20xx年活動計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)五篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然，使書本知識在運(yùn)用的過程中成為活知識，使實(shí)踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。增加勞動科技含量，賦予勞動教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，將發(fā)明創(chuàng)造賦予動手實(shí)踐的過程，使勞動技術(shù)變得更有生命力。幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代需要的信息素養(yǎng)，學(xué)會與人合作，搜索整理資料?；顒佑?jì)劃表篇三根據(jù)縣教育局20xx年教育科研的“三讀”、“四習(xí)慣”、“四加”精神，圍繞總課題，以本校子課題研究為抓手，以活動為載體，以提高師生人文素養(yǎng)為核心，本期將開展以下研究活動。全校星期二下午課外活動開展閱讀專題活動，確保師生的讀書時(shí)間。每周星期四下午課外活動進(jìn)行興趣小組的閱讀活動，以保證師生的讀書場地。每天早晨要求各班學(xué)生自主預(yù)讀各科教材及相關(guān)課外讀物，以培養(yǎng)讀書習(xí)慣。充分利用“愛的書屋”提供的圖書開展“漂流活動”。36年級學(xué)生各班建立“圖書角”。36年級學(xué)生每人準(zhǔn)備1個讀書筆記本，要求在老師的`指導(dǎo)下寫好讀書筆記。要求教師和學(xué)生一起讀書，并寫好讀書筆記開展讀書筆記展覽活動，每期寫3篇較經(jīng)典的讀書心得。開展學(xué)生讀書朗誦比賽，手抄報(bào)比賽，教師論文大賽活動。讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。通過班級開展“故事會”、“
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