20xx年經(jīng)歷記敘文600字初中記敘文十篇十八篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-06 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒，它更像熱烈的驕陽火辣地照射在心田，肆意的放射在紙面上，那般富有激情。高潮過后，我的筆尖似乎成了一位江南水鄉(xiāng)溫婉姑娘，牽引著我為文章織出了一個意蘊獨到的結(jié)尾。結(jié)果不再重復(fù)，面對它，我淺淺的笑了。心中流連著那美妙的經(jīng)歷，一次如夢一般的我的寫作經(jīng)歷。經(jīng)歷記敘文600字 初中記敘文十篇篇七兩年前，我懷著對實小、對四（6）班的憧憬，走進了四（6）班的教室，融入了這個大家庭。通過同學(xué)的介紹，我認(rèn)識了這個家庭的“主管” ——劉老師。劉老師有點兒胖，但胖更能顯出人的慈祥。有一次，我的小測驗考得不怎么理想，課后，劉老師把我拉到了辦公室。我以為老師要批評我，嚇出了一身冷汗。沒想到老師沒有批評我，而是和藹地對我說：“尺有所短，寸有所長，但只要努力了，就是最棒的！你現(xiàn)在再多積累成語、諺語和歇后語，拓寬知識面，相信下一次你一定能考好！”，從此用心積累，果然在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。還有一次，我上課沒有認(rèn)真聽講，劉老師發(fā)現(xiàn)了，便大聲說道：“請同學(xué)們認(rèn)真聽講！”她雖然沒有點我的名，但向我投來了尖銳的目光，這目光時刻提醒我要認(rèn)真聽講。兩年過去了，劉老師和藹的面龐一直浮現(xiàn)在我的眼前，她的話語，她的目光，時刻激勵著我。十年樹木，百年樹人，劉老師的師恩我永遠(yuǎn)不會忘記！經(jīng)歷記敘文600字 初中記敘文十篇篇八最讓我難忘的是我的班主任—王老師，她美麗又大方，有一雙迷人的大眼睛。第一天進入學(xué)校的時候，班級里有好多人說我是“傻子”。王老師卻生氣的說:同學(xué)之間要互相幫助，尊重，怎么能罵人呢，我們不能傷害別人的自尊。從那以后，我就喜歡上了王老師。每天晚上，我媽媽幫我送到王老師家學(xué)習(xí)。有一次，我晚上沒睡得好，中午又沒睡，下午困得睡著了。后來我醒了以后，我身上披著王老師的衣服。醒來以后，正好是吃下午茶的時間，老師問我：“孩子，餓了吧，老師那邊有東西，吃一點吧?！焙髞恚乙惶煲惶斓拈L大，我甚至把王老師最讓我難忘的是我的班主任—王老師，她美麗又大方，有一雙迷人的39。大眼睛。每天晚上，我媽媽幫我送到王老師家學(xué)習(xí)。有一次，我晚上沒睡得好，中午又沒睡，下午困得睡著了。后來我醒了以后，我身上披著王老師的衣服。醒來以后，正好是吃下午茶的時間，老師問我：“孩子，餓了吧，老師那邊有東西，吃一點吧?！焙髞恚乙惶煲惶斓拈L大，我甚至把王老師當(dāng)成了親人如今，王老師不在我身邊了。我想說：王老師你快回來吧，我好想你。大家好。我是一個殘疾人我愛寫作謝謝大家！經(jīng)歷記敘文600字 初中記敘文十篇篇九人們都說老師是我們的再生父母，我們都應(yīng)該尊敬他們。自從我看過《愛的教育》之父親的老師之后我也這樣認(rèn)為，文中的父親是一個大人了，卻沒有忘記老師，這種永不望記老師的精神令我深深去感動，而且他還坐火車看望自己的再行父母——老師。是啊，我們應(yīng)該尊敬老師，我們的再生父母，不能讓他們傷心，勞累，因為我們的再生父母，在我們的身上已潑灑了多少汗水，我們要對老師說一聲“您辛苦了?！蔽闹械母赣H和老師交談時回想起以前的美好時光，把以前他教過的學(xué)生本本子拿出來，沉睡在以前的時光里，臉上出現(xiàn)了快樂的39。笑容。生活在我們身邊就有許多尊敬老師的人。他們努力做好自己能夠做到的事，但讓老師很滿意。如我們班的王海尤同學(xué)，他上上課認(rèn)真聽講，老師講話時他從不說一句話，總是坐在那里認(rèn)真的聽著，還有我們班的班長，努力把每一次作業(yè)寫的都很工整、漂亮、正確。而且還是老師的好助手。這就是對老師的尊敬。老師讓我們知道許多知識，教育我們分辨好壞，讓我們成為一個對世界有用的人，但他們卻從來沒向我們要一點回報，老師您真?zhèn)ゴ蟀?。我也要像這個父親一樣不會忘記自己的再生父母——老師。經(jīng)歷記敘文600字 初中記敘文十篇篇十在每個人的成長過程中，都離不開老師的諄諄教誨，李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上，也遇到了這樣一位老師，她就是唐老師，是她點燃了我學(xué)習(xí)的火花，為我播下了興趣的種子，讓我充滿自信。唐老師，是我們的四年級班主任兼語文老師，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛，眼里透著嚴(yán)肅和認(rèn)真；在課下，和我們說話的時候，眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐，時而嚴(yán)厲，時而親切。唐老師的課，既生動又有趣，在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，得到了老師的贊揚和鼓勵。過了一段時間，老師想選語文課代表，出乎意料的是，老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候，老師并沒有批評我，而是耐心的教導(dǎo)。在老師的鼓勵和悉心指導(dǎo)下，我漸漸勝任了這個職務(wù)，也喜歡上了語文。原本內(nèi)向的我，像一棵柔弱的小草，現(xiàn)在得到了陽光雨露的滋潤，茁壯成長。我想對唐老師說，謝謝您，是您讓我變得自信和陽光。唐老師，您是一盞燈，照亮了我們前進的方向。唐老師，您是一位音樂家，用小號吹響了我們未來的號角。唐老師，謝謝您！經(jīng)歷記敘文600字 初中記敘文
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