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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園大班陽(yáng)光體育活動(dòng)方案及流程七篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)

2025-08-06 20:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的興趣。三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。幼兒園大班陽(yáng)光體育活動(dòng)方案及流程篇四跳竹竿,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。,提高下肢力量和跳躍的能力。,在活動(dòng)中能遵守規(guī)則。鼓、竹竿、音樂(lè)磁帶幼兒已初步知道傣族人喜歡跳竹竿。:(1)隊(duì)列練習(xí):一個(gè)大圓走—六路縱隊(duì)走—開(kāi)花走—小圓走—六路縱隊(duì)。(2)幼兒自由玩竹竿?!斑@里有許多的竹竿,你們?nèi)ネ嬉煌姘伞!惫膭?lì)幼兒大膽嘗試跳竹竿。(1)幼兒表演各種玩竹竿的方法“剛才有的小朋友玩竹竿的方法很特別,我們看看他們是怎樣玩的?!庇變合嗷W(xué)習(xí)同伴跳竹竿的各種方法?!?2)幼兒聽(tīng)鼓點(diǎn),感受鼓點(diǎn)節(jié)奏跳竹竿?!敖裉齑蠊囊蚕牒臀覀兺嬗螒?,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)鼓點(diǎn)的節(jié)奏試著聽(tīng)著鼓聲去跳竹竿。”幼兒練習(xí)(_ _ __ _),連續(xù)跳過(guò)兩根竹竿。(3)幼兒嘗試聽(tīng)鼓點(diǎn)跳竹竿的方法。“下面我們就玩?zhèn)€聽(tīng)鼓點(diǎn)跳竹竿的游戲,注意聽(tīng)清楚鼓點(diǎn)?!苯淮螒蛞?guī)則:聽(tīng)鼓聲跳竹竿,鼓聲響開(kāi)始跳,注意手腳協(xié)調(diào)的跳竹竿。(4)分組練習(xí)2~3次鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試聽(tīng)鼓聲跳竹竿,個(gè)別指導(dǎo)能力弱的幼兒。聽(tīng)音樂(lè)做身體放松運(yùn)動(dòng)。幼兒園大班陽(yáng)光體育活動(dòng)方案及流程篇五好奇、模仿、樂(lè)于玩耍是兒童的天性。“游戲”——這種天性的張揚(yáng)是兒童獲得和諧、健康成長(zhǎng)不可或缺的基本條件。我設(shè)計(jì)了“鈴兒響叮鐺”這節(jié)游戲課,是用我們生活中最常見(jiàn)的礦泉水瓶(里面隨便放一種可以搖響的東西)作為教具,活動(dòng)通過(guò)讓幼兒盡情地玩、自由地玩,結(jié)伴玩瓶子。、跑、單雙腳跳等能力,培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識(shí)。,發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。比幼兒人數(shù)多的礦泉水瓶(瓶子里裝上可以搖響的東西。)一、開(kāi)始部分:,跑成體操隊(duì)形。(上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運(yùn)動(dòng))二、基本部分。(1)交待任務(wù):瓶子除了可以做操,還可以有許多種玩法,在玩時(shí),我們還可以說(shuō)這樣一首兒歌:叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺,大家一起來(lái)游戲,真呀真快樂(lè)。請(qǐng)小朋友找一個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以找朋友玩,集合時(shí)把你玩法介紹給大
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