20xx年幼兒手工活動方案折紙教幼兒做手工活動方案(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嘗試制作小水輪(材料有：布塊、紙塊、硬紙板、小木片、塑料片、小鐵片……)。說一說制作結果。(1)用紙片和布做葉片太軟，沒辦法插到槽中。(2)用有一定的硬度的材料，容易插到小輪槽中，小水輪很快就做成了。(3)紙板做的小水輪遇水后葉片會變軟，易變形。(4)小木片、塑料片、鐵片做小水輪較堅硬。探究活動二探究的問題：怎樣使小水輪轉起來。幼兒討論。(1)我用手可使小輪轉動。(2)風扇吹風也能使它轉動。(3)用嘴吹也能使小輪轉動。幼兒反復嘗試各種不同方法：用沙子、電吹風、氣球、扇子等。說一說我的實驗結果。(1)開始用沙，風葉轉得很快，但沙堆高了，堵住風葉，小輪就轉不了。(2)用風太費勁了，要使勁吹，這種方法不太好。(3)用水最好，水是可以流動的，既不堆積，也不太費勁，這種方法最好。(4)還可以用電吹風吹，水輪也會轉。但太費電了。(5)用扇子扇也能轉，但太累了。畫一畫實驗過程。說一說自己的實驗過程。幼兒手工活動方案折紙 教幼兒做手工活動方案篇五培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力，發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力，增進親子之間的情感。嘗試利用紙卡通過黏貼、組裝制作摩天輪。材料包：造型紙卡、毛根自備材料：膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆談話導入。教師：小朋友你們都有愿望嗎？傳說摩天輪每一個格子里都裝滿了幸福和快樂，只要把你的心愿說出來，摩天輪就會把你的心愿帶給天使，天使就會幫助我們實現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實現(xiàn)愿望嗎？出示已做好的摩天輪，討論摩天輪的結構教師：摩天輪有哪些部位？出示紙卡，討論制作方法。教師：你看見了哪些材料？這些材料分別成為摩天輪的什么部位？教師:摩天輪的底座可以怎么做？教師：將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開，一直剪到沿虛線標明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好，底座就完成了。教師：把兩張卡紙十字交叉，紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔，并固定使其能夠轉動。教師：最后可以將另一根毛根平均分成四段，將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉支架上。親子手工快樂的摩天輪，教師巡回指導?；顒釉u價。幼兒手工活動方案折紙 教幼兒做手工活動方案篇六一次，我看見一個小朋友拿著幾個小盒子搭來搭去就像玩積木一樣，玩的很開心，但盒子不能像積木一樣互相扣合很是苦惱，所以我就利用不同大小的盒子和雙面膠帶來完成這次活動。1鍛煉幼兒雙手協(xié)調能力，掌握粘，扣合等組合方法。2激發(fā)幼兒獨立思量，在老師幫助下完成作品。重點：在玩盒子時，著重動手粘出不同形態(tài)。難點：如何更好引導幼兒獨立思量。1不同大小的紙盒(如食品包裝盒，藥盒)2雙面膠帶3水彩筆一：開始部分師：小朋友，今天老師帶來了一些有趣的東西，小朋友想不想玩呢?展示小盒子。今天我們就和這些小盒子玩?zhèn)€游戲吧!這些小盒子可有趣啦，就像百變金剛一樣，但是他們期望和小朋友一起玩，讓我們此刻就開始吧。做出一些基本展
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