20xx年小班語言教案講衛(wèi)生的好寶寶(實用7篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，鼠寶寶想奶奶了，去奶奶家做客。他敲敲門說：“奶奶，我來了?！薄班?，寶寶來了，快進來吧！”奶奶趕緊來開門。鼠奶奶看見鼠寶寶來了真開心，她讓鼠寶寶先洗洗手，請他吃花生，“嘿，花生真香呀！”鼠奶奶請鼠寶寶吃餅干，“餅干真甜呀！”吃完花生和餅干，“再喝一杯牛奶吧！”鼠寶寶吃得真開心。太陽快要落山了，鼠寶寶對奶奶說，：“謝謝奶奶，我要回家了，再見?！笔髮殞氉吡?，奶奶一個人好孤獨呀！不一會兒，“篤、篤、篤！”敲門聲又響了。鼠奶奶打開門，咦，鼠寶寶怎么又回來了？“奶奶，我有水果糖，很甜的，給你吃?！笔竽棠滩[瞇笑，一把抱住了鼠寶寶，夸鼠寶寶是個懂事的好孩子。小班語言教案講衛(wèi)生的好寶寶篇四感受有趣的故事情節(jié)，能用故事里的短句回答問題。幼兒己初步了解故事中動物的一些主要特點。教學(xué)掛圖《鼠寶寶找朋友》、課件1《鼠寶寶找朋友》，cd《鼠寶寶找朋友》、幼兒讀物7《鼠寶寶找朋友》?；顒又仉y點：能用故事里的短句回答問題。了解故事名稱：教師模擬小老鼠的叫聲?！爸ㄖㄖ?，誰在叫，”（出示教具小老鼠。）“聽一聽，鼠寶寶在說什么？”“我要找一個會跑又會跳的朋友?！庇變簞幼黧w驗（跑跑、跳跳），初步了解這句話的含義。理解故事內(nèi)容：出示背景圖，教師邊操作教具邊播放故事cd。教師在聽故事過程中插問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容?！笆髮殞氄业讲纪尥蓿趺凑f的，他要找一個怎樣的朋友？”“鼠寶寶找到小鴨子，怎么說的，他要找一個怎樣的朋友？”“鼠寶寶找到小青蛙，怎么說的，他要找一個怎樣的朋友？”鼓勵幼兒學(xué)說短句并做動作體驗。聽故事大膽跟講：幼兒完整地聽故事錄音?！跋胍幌?，鼠寶寶能不能找到一個會跑又會跳的朋友？”“什么動物會跑又會跳？”再次理解“會跑又會跳”的含義。小班語言教案講衛(wèi)生的好寶寶篇五體驗鼠寶寶對奶奶的感情，學(xué)習(xí)如何表達對奶奶的感情。玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。（一）導(dǎo)入活動，引起興趣里面有什么？鼠寶寶帶著一口袋糖果會去干什么呢？（二）欣賞故事，體驗情感1)鼠寶寶去奶奶家作客，她到了奶奶家門口，先是怎么做的？2)奶奶看見鼠寶寶心里怎么樣？你是從哪里看出來的？找找奶奶高興的圖片。3）奶奶是怎么招待鼠寶寶的？（學(xué)學(xué)親熱的動作）4）我們小朋友也有一個喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客，她們是怎么招待你的？平時還怎么關(guān)心、照顧你？跟你的好朋友說一說。，他們在一起開開心心地玩了一天。太陽要下山了，鼠寶寶要走了，奶奶會怎么樣呢？我們接著看下去。放幻燈。奶奶現(xiàn)在怎么樣？我們一起來找找這張圖片。，誰在敲門？放幻燈的話）2）鼠寶寶為什么又回來了呢？1）鼠寶寶對奶奶說了什么？（幼兒學(xué)說：奶奶，我有水果糖，很甜的，給你吃。）2）奶奶現(xiàn)在表情怎么樣？。（三）結(jié)束活動，分享糖果小班語言教案講衛(wèi)生的好寶寶篇六通過《
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