20xx年心理健康教育主題班會策劃案(11篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園文化，我院特舉辦此次心理健康教育活動月系列活動?！八茉熳约喊l(fā)掘心靈的秘密”20xx年5月1日5月31日體育學(xué)院體育學(xué)院心理健康權(quán)益部體院全體學(xué)生(主要針對11級、10級、09級同學(xué))心理健康知識宣傳、主題簽名活動、心理健康教育主題班會、心理趣味游戲、心理健康知識的競賽(問卷的形式)橫幅：兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。海報：以心理健康活動月主題出海報。操場宣傳欄：以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。我手?jǐn)y我心：將本學(xué)期每期宣傳報粘貼到宣傳欄。主題簽名活動活動時間：5月6日5月7日活動地點(diǎn)：電信路口活動形式：制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅，請其他學(xué)生參與簽名，積極響應(yīng)本次健康月活動。心理健康教育主題班會活動時間：5月12日5月20日活動地點(diǎn)：各班教室活動形式：為普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念，教育學(xué)生學(xué)會增強(qiáng)自信心的方法，提高全校學(xué)生心理素質(zhì)，各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會活動。心理趣味游戲活動時間：5月12日5月20日活動地點(diǎn)新田徑場活動形式：以游戲的方式進(jìn)行。心理健康知識的競賽(問卷的形式)活動時間：20xx年5月19日活動背景：從全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動?；顒幽康模阂龑?dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康，學(xué)習(xí)心理健康的基本知識，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，提高個人心理素質(zhì)。豐富校園生活，營造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識，提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動，促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。競賽規(guī)則：初賽階段：每班指派八名選手參加選拔考試，根據(jù)每班八名選手的平均成績決定取分?jǐn)?shù)較高的前六個班進(jìn)入決賽。決賽階段：每班指派三名選手代表班進(jìn)行比賽?；A(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答。必答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分，答錯減10分。搶答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”(搶答階段：先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對加10分，答錯減10分，若不按規(guī)則搶答，例如：超前搶答，即減10分。抽題作答階段：此階段大屏幕上會出現(xiàn)很多文件夾，文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的分值，依然采用弄破氣球的方法，最先響球的隊(duì)獲得最先抽題的機(jī)會，不同文件夾題分值不同，分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六類。、答錯減一半分。有關(guān)搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則。最后，在競賽結(jié)束時我們將決出第一名一個，第二名兩個，第三名三個。(獎勵細(xì)則：第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品，第二名的每位參賽選手獲得價值25元的獎品，第三名的每位參賽選手獲得價值15元的獎品)。心理健康教育主題班會策劃案篇七為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院心理健康教育，廣泛宣傳及普及心理健康知識，促進(jìn)學(xué)生了解心理健康知識，增強(qiáng)我院的自信心，形成正確的自我評價系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，我院特舉辦此次心理健康教育活動月系列活動。20xx年5月1日5月31日體育學(xué)院橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。海報:以心理健康活動月主題出海報。操場宣傳欄:以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。我手?jǐn)y我心:將本學(xué)期每期宣傳報粘貼到宣傳欄。主題簽名活動活動時間:5月6日5月7日活動地點(diǎn):電信路口活動形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅，請其他學(xué)生參與簽名，積極響應(yīng)本次健康月活動。心理健康教育主題班會活動時間:5月12日5月20日活動地點(diǎn):各班教室活動形式:為普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念，教育學(xué)生學(xué)會增強(qiáng)自信心的方法，提高全校學(xué)生心理素質(zhì)，各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會活動。心理趣味游戲活動時間:5月12日5月20日活動地點(diǎn)新田徑場活動形式:以游戲的方式進(jìn)行。心理健康知識的競賽(問卷的形式)活動時間:20xx年5月19日活動背景:從全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動?；顒幽康?引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康，學(xué)習(xí)心理健康的基本知識，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，提高個人心理素質(zhì)。豐
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