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正文內(nèi)容

20xx年初一期末家長會發(fā)言稿初一期末家長會發(fā)言稿4篇(模板)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 零點幾分之差暫定第二。副科成績也是第一或第二。有些同學也取得了較大的進步,同時有些同學就會有退步,在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了幾點:有的孩子穩(wěn)定性不夠, ,積極參加學校的各項活動,并且成績一直優(yōu)秀,:(1)不張揚,態(tài)度認真(2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的(4)他們的復習有計劃,也要引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生.期末考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,學生、老師、,可能是現(xiàn)代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等,有的同學英語不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等,有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎不好,3名,少了1分就差了6,1分可能有幾十名的差距,去更加努力地補差補缺,讓自己更優(yōu)秀.這次考試有的同學進步很大,就有很大的進步,雖然英語還是不及格,但已經(jīng)有很大進步,而語文和我的數(shù)學也有所進步,相對他而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度,在這希望家長讓孩子明白,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!二、.存在的問題,希望引起大家注意,展開一系列的活動來教育孩子:主題班會,觀看感恩、勵志注重儀表等一系列活動,還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪等,當然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學習.(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,其次才是家庭問題.但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,.現(xiàn)在的中學生都是00后,當然有他們自己的想法但有個性不代表隨心所欲。 有自由不代表放棄責任,社會上也會存在許多問題。許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,:(1)禮貌習慣(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(3)忘記攜帶校牌兒 (4)忘記寫名字(5)學習習慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長忽視這些細節(jié),容易忽視家庭教育和小學教育,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子.,自尊心不強現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長從各方面觀察,身體力行,言必行,一個表情,更優(yōu)秀,也要反省自己,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識.,掌上明珠,幾個人寵一個人,認為自己小時侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學習,我不讓你做任何事,品質(zhì)意識都應在學校里培養(yǎng),許多習慣,意志力,競爭意識,吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),自己想,不僅不會影響學習,:(1)孩子沒有目標,家長也沒有目標(2)抱著一天總會變好,小學中學不重要,只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不學了就算了,還能吃不上飯嗎?(4)現(xiàn)在不學習,以后怎么找工作,怎么養(yǎng)活自己和我們.....是的現(xiàn)在的社會在進步,競爭也很激烈,可是家長在要求孩子學習, 不要太過于施加壓力,是為了整體素質(zhì)的需要,為了自身素質(zhì)的提高.,我也都一一告知了家長,可是許多家長不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認為讓孩子通過上網(wǎng)來學習,而真正上網(wǎng)學習的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡游戲,網(wǎng)絡聊天,得到很好的學習,其實不然,孩子大多利用網(wǎng)絡去玩游戲,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡,而是要控制,特別是在寒假,我就會問是否昨天上網(wǎng),說爸媽同意我玩到10:30睡覺,那我就知道了,我知道什么?很明顯他在玩游戲,家長以為10:30睡覺時間也應該足夠了,但10:30他是睡覺了,可根本睡不著,他很興奮也很懊惱,沒有接下去玩,要有兩個多小時的時間去想這件事,導致很晚才入睡,第二天肯定沒精神,還有許多孩子把心思花在網(wǎng)上聊天,qq空間設計,瀏覽一些不健康的無意義的網(wǎng)站,而這些東西都會占據(jù)大腦,導致上課分心成績上不來,既然家長都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴格控制,可是許多家長因為事情較忙,在這個問題上沒有給予很大關注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長的監(jiān)督,不能堅持不懈.現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是普通與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,而且不能堅持,那就需要老師和家長的幫助,需要家長來培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì),那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點建議:(1)讓孩子有明確的目標(2)目標要分階段實現(xiàn),目標要切實可行(3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步.,不會面對挫折.天道酬勤,勤能補拙,書山有路勤為徑......這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子正缺乏這一點,要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),要孩子們做一點自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽曾經(jīng)說過::,都可以激勵孩子們?nèi)W習,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對,堅定信念,不要被困難嚇道..:(1)完成寒假作業(yè)(2)完成預習作業(yè)(3)利用寒假時間補缺補差,:(1)家長一定要檢查,防止抄襲(2)做好復習,開學有考試(3)家長要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),,不及格科目要補考。,.注意以下幾點:(1)首先要自我分析,(2)突出重點,(3)要有機動時間計劃不要排得太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的.,不按計劃辦事,要有表揚措
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