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20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。(3)報名時間:育才xx年4月7日xx年4月13日雁山xx年3月16日xx年4月20日(4)二手市場區(qū)域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。(6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。趣味抽獎(1)活動時間:4月16日晚19:0022:00(2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前雁山校區(qū)孔子廣場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長沙職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動,在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業(yè)為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州??齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以??聘吣芰績羲畽C作為我們比賽的指定產品,并通過此次比賽挑選出組建??聘吣芰績羲畽C的精銳銷售團隊。,搭建高效、高速的校企溝通平臺:,直接提升就業(yè)率。、職場技能,提升學生綜合素質能力。、生活習慣等,為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 。,接受實戰(zhàn)檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。贏在起點勝在職場爭做先鋒創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學生▲職場主題原則本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能?!鴦?chuàng)新性原則本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新?!刹僮餍栽瓌t本次活動各個環(huán)節(jié)需結合學校、學生實際情況進行操作。▲實戰(zhàn)性原則本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業(yè)實戰(zhàn)的技能比賽?!_、公平原則本次活動以選手評估系統(tǒng)結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。主辦單位:長沙職業(yè)技術學院招就處承辦單位:長沙職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位:1)宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】負責人:梁2)產品培訓會【4月20日(周三4:00)】負責人:李3)自由組團隊并推選隊長【4月20日】負責人:田4)選手禮儀培訓與視頻學習【4月21日(周四19:00)】負責人:徐5)分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】負責人:各隊隊長6)商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【4月24日8:00】負責人:徐7)商業(yè)實戰(zhàn)時間【4月24日—4月30日】所有參賽隊員,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底大賽整體流程,安排整個團隊的工作方向,確定路線a賽前報名針對長沙職業(yè)技術學院全體學生進行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五“創(chuàng)新杯”科學文化節(jié)之第四屆學生創(chuàng)新設計賽。創(chuàng)意點亮華師設計鑄就夢想。主辦單位:共青團華中師范學員會。承辦單位:華中師范學學生會。協(xié)辦單位:華青年傳媒中心?;钴S創(chuàng)新氛圍,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀創(chuàng)新人才,展現(xiàn)華師特色,豐富校園生活。(1)參賽作品分為四類:a類(科技發(fā)明類):已申請或者授權專利的發(fā)明作品(包括發(fā)明和實用新型專利);尚未申請專利,但具有新穎性、創(chuàng)造性和實用性的新技術方案或產品,或者就產品的形態(tài)、構造所做的,適合市場需求和商品化的設計方案和產品。b類(手工制作類):①工藝品設計:弘揚中國傳統(tǒng)手工藝,激發(fā)學生的動手能力,包括手工編織,十字繡,軟陶制作,模型拼裝等。②變廢為寶:倡導節(jié)約性生活,從生活實際出發(fā),對日常生活用品等進行改造或功能改進,要求作品具有實用價值或美學價值,變廢為寶。③教具改造:結合自身專業(yè)特點,以方便教師教學和
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