【文章內(nèi)容簡介】 牌以后，公司的相關(guān)編碼，條形碼和進(jìn)銷存流程也比較順暢，避免到時再整合物料編碼帶來的諸多麻煩。另外，建議成立公司的it部門，便于協(xié)同工作。在這個信息化加速的時代，這項(xiàng)舉措尤為重要。以后，相關(guān)系統(tǒng)上全之后，針對k3系統(tǒng)使用中，不利于我們工作的方面，可以對k3系統(tǒng)進(jìn)行個性化模塊設(shè)計(jì)和定制，編出適合公司口味的相關(guān)表單和流程，實(shí)現(xiàn)公司人力資源的最優(yōu)化節(jié)省。以上，是我在xx年度的工作計(jì)劃，感謝領(lǐng)導(dǎo)審閱及批評指正。祝我們?nèi)占t公司在xx年里與時俱進(jìn)，勇創(chuàng)輝煌!1.年工作計(jì)劃ppt范文2.2017年工作計(jì)劃范文ppt3.工作計(jì)劃ppt4.工作計(jì)劃模板ppt5.ppt模板工作計(jì)劃6.2017工作計(jì)劃ppt7.銷售工作計(jì)劃ppt8.工作計(jì)劃ppt模板工作計(jì)劃ppt工作計(jì)劃表篇六根據(jù)**區(qū)工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)院對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計(jì)劃。一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢，端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種，11年購入圖書12萬冊，期刊1180種。電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計(jì)劃購買電子圖書20萬冊，中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫。規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不同層次的需求。開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法。二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購。開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學(xué)會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書。繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00。書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。組織開展“讀者評館”活動，促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。四、日常事務(wù)修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對每個部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比。以上為圖書館17年工作計(jì)劃，任務(wù)還是很重，但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心，講團(tuán)結(jié)、顧大局，堅(jiān)韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責(zé)，17年的工作一定會圓滿完成。工作計(jì)劃ppt工作計(jì)劃表篇七現(xiàn)將社區(qū)電力系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃擬定如下，請遵照執(zhí)行。一、20**年1月份調(diào)度計(jì)劃，完成28項(xiàng)，計(jì)劃檢修完成率100%。配合大網(wǎng)停電檢修3項(xiàng)(3521高大線、3523高建線停電)。%。(劉沛變1月6日)，(雙城變1月27日)。影響電壓的主要原因是早晚日峰谷差大造成高峰時段電壓過低，低谷時段電壓過高,本月共調(diào)整主變檔位92臺/次，其中調(diào)控員人工遙調(diào)0臺/次，自動調(diào)壓92臺/次，年累計(jì)調(diào)整主變檔位92臺/次。，投入率0%，較年累計(jì)電容器發(fā)送無功電量0萬千乏時，投入率0%。二、20**年3月份電網(wǎng)運(yùn)行中的有關(guān)要求，負(fù)荷趨于上升，總體負(fù)荷呈現(xiàn)前低后高的態(tài)勢。各單位根據(jù)歷年來的供電情況、增容情況、設(shè)備運(yùn)行情況、結(jié)合客戶種植結(jié)構(gòu)情況，制定切實(shí)可行的保供電措施，以保證春灌期間電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行。，按計(jì)劃提前做好檢修安排，制定相應(yīng)的檢修方案，做好檢修前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，無特殊原因不得隨意變更檢修計(jì)劃，不得提前或推后工期，如遇特殊情況應(yīng)提前將檢修計(jì)劃變更原因和變更要求報(bào)調(diào)控中心，不論任何原因變更后的檢修工作，在原計(jì)劃八天后再做安排。，私自在調(diào)度管轄的設(shè)備上工作，為保證客戶正常的生產(chǎn)、生活用電，各供電單位必須將檢修時間提前七天通知停電客戶。各檢修單位根據(jù)公司檢修計(jì)劃，要求在設(shè)備檢修前一日10時前向調(diào)控中心提出申請(如遇節(jié)假日則為假日前一天)。如未按時間要求及時提出申請者不再安排受理，由此而延誤的檢修工作及造成的后果，由檢修單位負(fù)責(zé)。三、3月份檢修方式下存在的主要薄弱環(huán)節(jié)分析及電網(wǎng)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，3523皇劉線路停電期間，實(shí)施皇劉3523線路在停電方式下由3515武劉線路轉(zhuǎn)供電，要求調(diào)控中心、變電工區(qū)及劉沛供電所做好事故預(yù)案及反事故措施。，根據(jù)臨時供電調(diào)控方案，10千伏111上河、113上古、114校尉、115韓佐線出口相互連接，由10千伏直饋112化百線陽畦分支36桿與115韓佐線陽春分支通過03桿聯(lián)絡(luò)開關(guān)“手拉手”供電，實(shí)施“手拉手”供電，造成供電半徑增加，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)薄弱，當(dāng)聯(lián)絡(luò)線路發(fā)生故障將會造成大面積停電。要求調(diào)控中心、大河、古城供電所做好事故預(yù)案及反事故措施。，根據(jù)臨時供電調(diào)控方案，35千伏3516武于線114號桿與3514于十線1號桿連接，十墩變電站電源由35千伏3516武于線提供。35千伏3523九于線41號桿導(dǎo)線與臨時主變連接，10千伏電纜將112下雙線、115羊下壩線在門型桿相互連接，并與臨時主變低壓側(cè)斷路器連接，此種運(yùn)行方式下，35千伏3514于十、3516武于線路故障將會引起35千伏十墩變?nèi)臼?。?dāng)10千伏112下雙線、115羊下壩線任何一條線故障都將會引起臨時主變低壓側(cè)斷路器跳閘，供電可靠性較低。要求調(diào)控中心、變電工區(qū)及于家灣供電所做好事故預(yù)案及反事故措施，全力保證臨時供電期間的電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行。一、 總體思路實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)，突出三個重點(diǎn)，解決五大問題，抓好十項(xiàng)工作。二、 實(shí)施目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)：確保教學(xué)質(zhì)量第一，辦人民滿意教育。突出三個重點(diǎn)：安全、質(zhì)量、和諧。解決五大問題：(一) 規(guī)范辦學(xué)行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題。全體教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范要求，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生，做到愛崗敬業(yè)、有教無類，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題：一是教師的有償輔導(dǎo)，二是參與校外辦班，三是炒賣學(xué)生拿回扣，四是體罰或變相體罰學(xué)生，用諷刺、挖苦、歧視性語言對學(xué)生進(jìn)行心罰，五是向?qū)W生兜售教輔資料等。(二) 管理過程中涉及的制度約束與人文關(guān)懷的問題。以前我們過多的注重了對老師的人文關(guān)懷，對于全體教師來說學(xué)校的制約機(jī)制缺乏公正、公平性。本學(xué)期，我們將的注重學(xué)校規(guī)章制度的精細(xì)化管理。(三) 分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題。堅(jiān)持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范的原則，全面落實(shí)第六屆六次教代會討論通過并將進(jìn)一步完善的《文昌二小崗位設(shè)置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》，以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，向業(yè)績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，體現(xiàn)獎勵性和發(fā)展性原則，而且可以調(diào)動教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。(四) 教育過程中教師的言傳身教與服務(wù)意識的培養(yǎng)問題。要求全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教育服務(wù)意識、用自己的學(xué)識教人，品格育人，真誠面對學(xué)生，寬容對待家長。(五) 災(zāi)后重建過程中解決附屬設(shè)施與主體工程的配套和融合的問題。抓好十項(xiàng)工作：(一) 加強(qiáng)學(xué)校管理，完善規(guī)章制度。狠抓教學(xué)六認(rèn)真：嚴(yán)格按照教導(dǎo)處《文昌二小教學(xué)六認(rèn)真管理制度》執(zhí)行。抓好出勤管理：本學(xué)期將嚴(yán)格按照《獎勵性績效工資考核分配方案》和《文昌二小請假管理制度》規(guī)定執(zhí)行。抓好加班管理：本學(xué)期將規(guī)范加班制度，并按此制度執(zhí)行。(二) 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升服務(wù)意識。加強(qiáng)“三心”：全體教師要做對自己負(fù)責(zé)任的人，能自覺堅(jiān)守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地，把無私奉獻(xiàn)、助人為樂看作一種享受，對職業(yè)要有良心，對學(xué)生要有愛心，對事業(yè)要有責(zé)任心。實(shí)行“三制”：對教育教學(xué)過程中有違規(guī)范辦學(xué)行為者，在評優(yōu)晉級、績效分配等方面實(shí)行一票否決制。對出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故，經(jīng)查實(shí)，事故現(xiàn)場有教師且不作為，將實(shí)行首問責(zé)任制。各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行本職工作，常查常報(bào)，做好痕跡管理。增強(qiáng)“三自”：不依靠關(guān)系、不依仗背景，不安于現(xiàn)狀，做到自尊、自強(qiáng)、自信，積極進(jìn)取，搞好本職工作。(三) 提升質(zhì)量意識，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重過程監(jiān)管：堅(jiān)持月查(教導(dǎo)處每月初進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查)，嘗試月測(每月底進(jìn)行學(xué)月檢測)，一月一小結(jié)(學(xué)月結(jié)束時針對教育教學(xué)總結(jié)得失)。重終結(jié)性結(jié)果，兼顧縱橫向比較。(四) 完善教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。完成教室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備配置和教師辦公設(shè)備配置。強(qiáng)化設(shè)備設(shè)施的運(yùn)用培訓(xùn)及管理。凸出現(xiàn)代教育技術(shù)特色，多出成果。(五) 強(qiáng)化養(yǎng)成教育，突出“三實(shí)”。以少先隊(duì)主題