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正文內(nèi)容

20xx年訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容(優(yōu)秀八篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。合唱是一門綜合性的藝術(shù),它要求合唱隊(duì)員具有一定的視唱水平及樂曲欣賞水平后才能進(jìn)入合唱訓(xùn)練。因此,合唱課必須對學(xué)生進(jìn)行聲樂、樂理、視唱練耳、樂曲等項(xiàng)目的訓(xùn)練。為了科學(xué)的安排好每一節(jié)課,確實(shí)做到教有所獲,學(xué)有所得,將綜合教學(xué)法,即集視唱練耳,節(jié)奏、樂理、歌唱、等于一體的立體式交錯教學(xué)法。用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。各類合唱歌曲。合唱姿態(tài)、表情、動作、舞臺造型。每周一周三中午一點(diǎn)四十到兩點(diǎn)二十每周五下午放學(xué)四點(diǎn)二十到五點(diǎn)1.學(xué)生可利用中午等時間進(jìn)行合唱排練保持安靜,不大聲喧嘩、不隨便走動,不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容篇五暑假之跑放假了,我隨奶奶到臨沂的姑姑家去度假,在那里我開始了我的“體能訓(xùn)練計(jì)劃”。主要鍛煉項(xiàng)目是跑步。在我來到的第二天我就擬定了一份“早練半小時,晚練半小時”的計(jì)劃。迎著朝陽跑步早上,我定上鬧鐘,讓自己每天6:00起床,在家洗臉?biāo)⒀酪环螅?:30出發(fā),來到小區(qū)里的廣場。在那有一個池塘,周圍是一圈小路,我就在那里跑。第一天的時候,我覺得這一圈這么短的距離,跑上個十多圈應(yīng)該沒問題??晌乙慌芷饋淼搅说谌痛簧蠚?,有種想放棄的消極心里,之后,我調(diào)整呼吸、放慢跑速再堅(jiān)持了一段時間,終于熬到了第七圈,雖然覺得身上的肌肉不那么累了,可呼吸和心跳卻越來越急促,最后,只撐到了第十圈便是滿頭大汗。我靠在池邊的欄桿上,任憑臉上的汗水滴入水中,我數(shù)了數(shù),整整35滴汗水。到了第二天,我覺定先跑十圈鞏固下來以后再繼續(xù)加圈數(shù)。這一天跑得更加艱難,也是滿頭大汗,再加上前一天剛開始鍛煉,肌肉酸痛,所以撐到最后時我直接就趴到在旁邊的草叢里。之后我每天都會早起堅(jiān)持去跑步,盡管每次都是大汗淋漓,但流汗過后,心里卻很舒服??粗铝僚懿酵砩?,我也會走下樓來,練習(xí)跑步。我從小區(qū)的最北邊跑到最南邊,就這樣往返。那天晚上月亮正圓,天空晴朗,我就在看著月亮跑步,跑速比早上要慢。對著月亮訴說著心事,看著月亮向前奔跑。一邊哼唱著《奔跑》的旋律,一邊大口喘著粗氣。第一天,我就跑了4個來回,將近1600米的距離。沒有了白天的疲勞,而且覺得心里更加舒服,仿佛把心里的煩惱都掉在了路上,變得十分暢快、舒適。然后坐在路邊的路巖石上,欣賞著月光。這一早一晚的跑步雖然在開始時認(rèn)為是件艱難的事,可慢慢的就體會到其中的樂趣,成了一種愛好一種習(xí)慣。訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容篇六本學(xué)期將加大力度創(chuàng)造性地開展文藝活動工作,結(jié)合我校藝術(shù)教育實(shí)際,“以活動促發(fā)展,以研究促提高。”繼續(xù)抓好學(xué)校樂隊(duì)的訓(xùn)練活動,充分發(fā)揮活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成學(xué)校的藝術(shù)教育特色。使樂隊(duì)的演奏水平達(dá)到最高水準(zhǔn)。完善隊(duì)伍建設(shè) 樂隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)基本穩(wěn)定。本學(xué)期又添加了29名新隊(duì)員,經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練后擔(dān)任以上缺少樂器的演奏員。,因此,樂隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員75人。具有一定水平的隊(duì)員達(dá)60%,新加入的隊(duì)員雖然在小學(xué)時接觸過銅管樂器,但沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練,想要在一定的時間內(nèi)達(dá)到另人滿意的效果不是一件容易的事。因此需要師生共同努力才能達(dá)到目的。為樂曲演奏打下良好的基礎(chǔ) 本學(xué)期重點(diǎn)練習(xí)長音、跳音、抒情練習(xí)曲及以快速的小練習(xí)曲,要求:“頭圓”、“尾尖”、“中間直”,力度為:(1)漸強(qiáng)(2)漸弱(3)漸強(qiáng)后漸弱。吐音問題的解決,首先要求:“音頭”要吹得圓而較強(qiáng),“音尾”要吹得細(xì)而弱,其次要有彈性,中間部分要吹得“直”(音高穩(wěn)定),吹得“平”(沒有強(qiáng)弱波動)。連音的處理“要求:(1)吹奏連音時,不要用左手的拉力來提高音高,不要因?yàn)橐B吹幾個較高的音而變動右手的拉力。(2)除連音中的39。第一個引用舌頭送氣之外其余各音都不需要用舌頭送氣。(3)氣流要均勻的送入樂器管道,即使在吹奏較高的音區(qū)時,也不要改變氣流的均勻程度,并允許將此音吹得弱一些。 除此以外,讓學(xué)生親身體驗(yàn),找出深呼吸聞花狀、“哭泣“狗喘氣“的感覺,以解決正確的氣息運(yùn)用的問題。小號:趙錦程,長號:王玉輝、張顯政,圓號:宋俊
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