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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)課外活動計劃匯編(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的初步能力。通過實踐活動,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì)。通過實踐活動,獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗。通過實踐活動,讓學(xué)生形成對自然、社會、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識。形成親近自然、熱愛自然、保護(hù)自然環(huán)境和保護(hù)小動物的意識和能力。通過實踐活動,學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的運(yùn)用和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生留心觀察、體現(xiàn)自身生活,對每一事物提出為什么。在問題討論會上,給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問題的機(jī)會。開展學(xué)生有興趣的社會調(diào)查,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,確定活動主題。根據(jù)社會中存在的熱點問題,確定研究主題。創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,生成主題。幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種活動方式開展活動。成果展示交流時,激勵學(xué)生發(fā)揮個人優(yōu)勢表現(xiàn)自己的個性。周次教學(xué)內(nèi)容所屬領(lǐng)域教學(xué)時數(shù)備注1關(guān)于“問題的提出”專項指導(dǎo)2小學(xué)生近視情況的調(diào)查人與自我3小學(xué)生近視情況的調(diào)查二月初一4小學(xué)生近視情況的調(diào)查5小學(xué)生近視情況的調(diào)查6小學(xué)生近視情況的調(diào)查7春游項目設(shè)計人與自然8春游項目設(shè)計9小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與自我清明10小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查11小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查12小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查13小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查五一14小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與社會15廢舊調(diào)查的危害16廢舊調(diào)查的危害17廢舊調(diào)查的危害18廢舊調(diào)查的危害19廢舊調(diào)查的危害20學(xué)業(yè)評價考核小學(xué)課外活動計劃匯編篇八為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,并能增強(qiáng)其它活動興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。訓(xùn)練要求①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。訓(xùn)練時間安排每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動時間場地器材安排訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上。器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。單跳每人單繩快速跳 平均150次/分花樣跳每個成員至少能表演花樣跳2種以上集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。小學(xué)課外活動計劃匯編篇九一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的`一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動安排(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx副組長:xx組員:xx、xx(二)活動時間每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課(三)活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。四、活動要求課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。五、活動組織,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展?!叭ā保炊▋?nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。,認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。六、活動安排周次 活動內(nèi)容第一周:隊形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))第五周:十月一日長假第六周:詩歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))第十一周:立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽第十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽第十八周:期終考試xx小學(xué)課外活動組小學(xué)課外活動計劃匯編篇十積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點。逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運(yùn)動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長。加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽
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