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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 究畫圖中顏料盒及工1第四周第四課奇妙的取色工具和彩色橡1第四周第五課截取屏幕上的畫面1第六周第六課組合圖形的新方法1第七周第七課《和電腦作文環(huán)境見面》 1第八周第八課看圖編寫故事1第九周第九課高效的文字塊操作1第十周第十課美化我的文字1第十一周第十一課我是小小排版員2第十二周第十二課文檔的高級(jí)排版1第十四周第十三課插入剪貼畫,美化文章1第十五周第十四課在文章中插入圖片1第十六周綜合實(shí)踐活動(dòng)2第十七周小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇四根據(jù)教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求和基礎(chǔ)教育新課程改革的需要,本冊(cè)教材滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知結(jié)構(gòu),合理拓展了信息技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵,注重創(chuàng)設(shè)高度真實(shí)的學(xué)習(xí)情景,幫助學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要,在真實(shí)有趣的情景中掌握實(shí)用的、易遷移的知識(shí)與技能。四年級(jí)上冊(cè)共兩個(gè)單元,第二單元主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)文字處理軟件word,第二單元主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的上網(wǎng)知識(shí)。模塊一文字處理小能手。認(rèn)識(shí)word窗口組成。掌握在word中輸入文字,編輯文字,在word中插入表格圖片等。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用word解決生活學(xué)習(xí)中的問題的意識(shí),培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。1.、了解因特網(wǎng)。掌握上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)技能。培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)解決實(shí)際問題的意識(shí),加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)培養(yǎng)。文字的編輯與修改。2.、學(xué)會(huì)上網(wǎng)搜索資料。寓教于樂法情境創(chuàng)設(shè)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法嘗試探究法合作學(xué)習(xí)法每周安排一課時(shí)合計(jì)13節(jié)。每單元結(jié)束后按排兩節(jié)綜合上機(jī)實(shí)踐課,一節(jié)測(cè)驗(yàn)課,一節(jié)加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)課,合計(jì)6節(jié)。期末復(fù)習(xí)綜合實(shí)踐安排兩節(jié)課。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇五:技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識(shí)專業(yè)且深?yuàn)W。:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。:一周只有一節(jié)信息技術(shù)課。:本年級(jí)有39人,通過(guò)原來(lái)的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)微機(jī)的知識(shí)和基本的操作.:,了解計(jì)算機(jī)的軟硬件,掌握計(jì)算機(jī)的基本操作.,并學(xué)會(huì)輸入漢字以及對(duì)文件和文件夾的操作.。認(rèn)識(shí)和ie瀏覽器。掌握用瀏覽器在因特網(wǎng)上收集信息的方法,學(xué)會(huì)使用電子郵件.,學(xué)會(huì)使用與年齡段發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí).,遠(yuǎn)距離獲得信息,與他人溝通,開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣.,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深?yuàn)W的知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言,把知識(shí)講明白。,在教學(xué)的過(guò)程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合,上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。,組織興趣小組,增加練習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)興趣加深對(duì)電腦的了解和知識(shí)的掌握。一方面要自學(xué)各種知識(shí)。另一方面要參加聽課,評(píng)課,向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇六普及電腦知識(shí)為主旨,使學(xué)生經(jīng)過(guò)有目的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,了解和掌握相應(yīng)的電腦操作知識(shí)和使用技能,培養(yǎng)學(xué)生初步的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)課程是小學(xué)一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,隨著我校各種條件的具備,已作為專業(yè)課開設(shè)。小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)形成學(xué)生良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。兒童學(xué)習(xí)電腦是意見很有意義的事,是新的歷史時(shí)期的社會(huì)需要,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)側(cè)重與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣為以后的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)二年級(jí)的學(xué)生而言,應(yīng)更注重于計(jì)算機(jī)的基本操作并且要讓他們熟知計(jì)算機(jī)在生活中的作用。同時(shí)還要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)上網(wǎng)道德的培養(yǎng),讓學(xué)生做到文明上網(wǎng)!了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。初步掌握用電腦打字的方法(用全拼音方式寫字、詞語(yǔ)和短文)初步建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)畫畫并且與寫字板相結(jié)合,進(jìn)行
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