【文章內(nèi)容簡介】 教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識(shí)，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與學(xué)校文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面，充分運(yùn)用學(xué)校法制園、班級(jí)法制角、櫥窗、墻報(bào)等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識(shí)競賽、法制夏令營等多種形式的活動(dòng)。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。我校經(jīng)過開展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會(huì)、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育并重，經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會(huì)延伸。充分動(dòng)員社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計(jì)劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。三、加強(qiáng)建章立制，確保依法治校的實(shí)施建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)職責(zé)到人。二是建立《學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)評(píng)優(yōu)制度》，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對(duì)認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵(lì)學(xué)生、家長和社會(huì)有關(guān)方面的對(duì)師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。這些措施，有效地激勵(lì)、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動(dòng)禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。學(xué)校要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，僅有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇六一、建立依法治校，依法施教，提高法律意識(shí)。隨著教育改革的不斷深入，法制建設(shè)的不斷完善，我校把法制教育納入學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)的重要工作來抓，把師生熟悉的法律意識(shí)為內(nèi)容，開展活潑有序的法制教育活動(dòng)，學(xué)校輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊(duì)小組。每天對(duì)學(xué)生當(dāng)中的不文明現(xiàn)象如打架，罵人，小偷小摸等現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，成立的班主任為領(lǐng)導(dǎo)的督察小組，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)對(duì)其學(xué)生進(jìn)行法制教育。教導(dǎo)主任每月兩次組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《教師法》，每次學(xué)習(xí)不少于一小時(shí)，每年組織教師參加普法學(xué)習(xí)考試，通過學(xué)習(xí)，使教師們提高法律觀念嚴(yán)格按照政策，法規(guī)辦事，把學(xué)校工作引入依法治校，依法施教的軌道上來。校務(wù)公開欄是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及社會(huì)各界非常關(guān)注的。學(xué)校把各項(xiàng)開支都出示于欄目中，使其真相大白。讓老師學(xué)生及家長心服口服。為更好的依法治校提供了可靠地依據(jù)。近年來，學(xué)校為了讓每個(gè)班主任老師都及時(shí)與家長溝通聯(lián)系，開通了兩部固定電話，及時(shí)讓家長與社會(huì)各屆參與進(jìn)來，共同應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題及教育教學(xué)中教師的教學(xué)問題，促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法制化的發(fā)展。二、充分利用課堂教學(xué)滲透法制教育學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想教育的主渠道陣地，我們充分利用學(xué)生集中的優(yōu)勢(shì)組織了大規(guī)模的法制宣傳活動(dòng)，使學(xué)生的生活和法律法規(guī)得到廣泛普及。我校各班成立了法制宣傳小組，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》《道路交通管理?xiàng)l例》等。通過講解，使學(xué)生了解了我國的法制體系，自覺的用法規(guī)對(duì)自己進(jìn)行法制約束，用法律武器保護(hù)自己。我校十分重視小學(xué)生法制教育因素在課堂中的滲透，把法制教育內(nèi)容引入各科之中，做到有課表、有教材、有記錄、有檢查。思想品德課是滲透法制教育的途徑之一，引導(dǎo)學(xué)生抓住正確思想，規(guī)范學(xué)生各種行為。要求課內(nèi)課外表里如一，把法制教育在學(xué)生中全面推開。對(duì)于其他學(xué)科，我們也要求教師利用其它教材，適時(shí)的在教學(xué)中滲透，如在教學(xué)六年級(jí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用中利息的問題時(shí)向?qū)W生介紹公民依法納稅的必要性，使學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，受到法制教育。利用這些條件知識(shí)自然滲透法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生知法、守法，是非常有效的情境創(chuàng)設(shè)，自然會(huì)提高學(xué)生的法律意識(shí)。三、開展活動(dòng)、強(qiáng)化意識(shí)根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng)開展我是小主人。爭做合格小公民等活動(dòng)。我校還讓學(xué)生定期做板報(bào)，并且把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》宣傳圖片貼在櫥窗上，在全校范圍內(nèi)開展規(guī)范班隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。建立衛(wèi)生檢查小組每天做記錄，檢查教室，室內(nèi)板報(bào)，衛(wèi)生區(qū)等情況。當(dāng)日做好班級(jí)評(píng)比，好的授予流動(dòng)紅旗。通過班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也得到家長的肯定與贊揚(yáng)。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了光盤預(yù)防青少年犯罪交通安全圖片展讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，珍愛生命。我們還要求學(xué)生按時(shí)收看教育頻道主辦的《法律在我們身邊》等電視節(jié)目。來增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，用法律的知識(shí)來武裝自己。我校還定期舉辦以普法知識(shí)為內(nèi)容的各種比賽，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容的形式，低年級(jí)采取繪畫形式，中高年級(jí)采取辦板報(bào)等形式，舉行珍愛生命拒絕網(wǎng)吧等活動(dòng)，通過舉行這樣的活動(dòng)，能夠使廣大師生能更好的學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，弘揚(yáng)中華美德，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育的實(shí)效。四、抓熱點(diǎn)，依法治教隨著教育改革的不斷深入，法制建設(shè)的不斷完善，學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)的一個(gè)熱門話題，為此學(xué)校在收費(fèi)中是認(rèn)真的，凡是涉及到向?qū)W生家長收取費(fèi)用是都嚴(yán)格按照財(cái)政，物價(jià)及上級(jí)主管部門規(guī)定的收費(fèi)范圍，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，絕不擅自亂收費(fèi)，并把每次收費(fèi)記錄在冊(cè)，填寫收費(fèi)卡讓學(xué)生家長做到有目共睹，經(jīng)過上級(jí)多次檢查，情況都是良好，從未因收費(fèi)問題接到家長的控訴。學(xué)校規(guī)定嚴(yán)禁舉辦各種形式的補(bǔ)習(xí)班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行認(rèn)真教育，提出嚴(yán)肅批評(píng)，屢教不改的，取消教師考評(píng)資格，并追究責(zé)任。由于學(xué)校管理機(jī)制到位多少年來沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象，同時(shí)依法治校依法收費(fèi)得到了社會(huì)及家長的贊評(píng)。有法可依，有法必依。執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究是社會(huì)主義法制的基本方針政策，我校全體師生遵循這一方針政策，共同努力做到一級(jí)抓一級(jí)，層層有人管，級(jí)級(jí)有人抓，使學(xué)校的法制建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí)我們還建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，把每個(gè)學(xué)生在校一周的德智體美勞的表現(xiàn)及時(shí)向家長匯報(bào)。做勤奮好學(xué)文明守紀(jì)的良好少年。在校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下高舉素質(zhì)教育的旗幟努力使學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的、特色鮮明的文明學(xué)校。小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇七將越來越多，對(duì)教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會(huì)的需求，需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識(shí)，近年來，我校堅(jiān)持依法治教，以德立校的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合五五普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格教師大討論，撰1寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的39。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí)，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。開展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防2未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對(duì)校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校3班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時(shí)，建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動(dòng)了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制；堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。4在內(nèi)部安全管理中，我們堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為5為人民服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。小學(xué)依法治校工作總結(jié)篇八學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好依法治校各項(xiàng)措施的落實(shí)，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)和法制觀念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、班主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平育教育大講堂”活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對(duì)教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。（二）加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識(shí)學(xué)校以