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正文內(nèi)容

20xx年小學依法治校工作計劃[大全五篇](編輯修改稿)

2024-10-25 05:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師培訓、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。加強規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程,建立和完善學校各項管理制度,明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學的教育管理運行機制,努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。推進民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機制。我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度,依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認真落實《市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學校管理透明度。完善學校保護機制,依法保護師生權(quán)益。安全工作是學校工作的重中之重。因此,我校要認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級明確職責,加強對學校教學、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查,落實各項安全防范措施,維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育,預防和減少學生傷害事故,貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險,建立對各類實發(fā)事件預案,增強預防和妥善處理事故的能力,健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度,不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。建立事故責任追究制度。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責任。尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護學校、師生的合法權(quán)益。領(lǐng)導、教師要積極參加“四五”普法培訓,自學與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學法用法要有筆記、記錄、有心得體會,積極參加法律知識考試。依法治校領(lǐng)導小組成員,要加強自身建設(shè),自覺學法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進教育改革與發(fā)展。小學依法治校工作計劃范文(五)按照依法治國基本方略的要求,推進學校法治化建設(shè),依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,堅持以人為本,面向全體學生,為學生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)黨中央、國務(wù)院“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》,結(jié)合我校實際,制定本規(guī)劃。一、指導思想以*理論和黨的十七大精神為指導,按照“三個代表”重要思想的要求,緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學宗旨,積極推進依法治校工作,依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施,充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,使各項工作依法有序運行,促進學??焖侔l(fā)展和全面進步。二、發(fā)展目標學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制。管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準,形成依法行政的工作格局。學校普法教育全面深入,干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強。教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī),依法施教,為人師表。學生的法律意識增強,并能依法規(guī)范自己的行為。建立完善的權(quán)益救濟渠道,師生合法權(quán)益依法得到保障。保證國家教育方針的貫徹落實,保證學校正確的辦學方向,為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭把學校建成“縣級依法治校先進學?!?,全面開展市級“依法治校示范學?!眲?chuàng)建活動。在全面實施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學校辦學實力和教育品質(zhì),打造金色教育品牌。三、任務(wù)和措施(一)深化法制宣傳教育,提高干部和師生員工的法律素質(zhì)根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求,緊緊圍繞學校各項中心工作,切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育,不斷提高廣大師生員工的法制觀念,形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣,為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。加強學生的法制宣傳教育,引導、保障和促進學生的健康成長,提高學生的實踐能力和自我保護能力,預防和減少犯罪,維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作:一是將法制教育滲透到學校課堂教學之中,利用思品課等學科對學生進行有效的法制教育。二是充分利用主題班隊會、法律知識競賽、模擬法庭等,廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動,進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育。三是聘請派出所指導員為學校法制副校長,協(xié)助學校開展法制宣傳教育,使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。認真抓好學校管理干部的學法用法工作。管理干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者,必須帶頭學法用法,并以管理干部的學法用法,帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全干部法制講座制度。二是結(jié)合學校建設(shè)發(fā)展實際,著重學習十七大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī),不斷提高干部法學理論水平,增強法制觀念和依法辦事能力。三是把黨員干部的學法與政治學習有機結(jié)合起來。認真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度,把教師的法制教育納入師資培訓工作,并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點,有針對性組織學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī),使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范,提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平,做到依法辦事,依法執(zhí)教,為學生的學法、知法、守法起到表率作用。(二)建立健全各項制度,依法實施規(guī)范管理建立健全學校各項規(guī)章制度,使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循,依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理,保障全校各項工作健康有序運行。學校依據(jù)法律法規(guī),制定和完善學校章程,作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內(nèi)部管理體制,依法實行校長負責制,做到相互配合,權(quán)責統(tǒng)一,依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序,健全民意反映制度、重大事項公示制度,全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定,依法管理好學校財產(chǎn)。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度,并對與法律、法規(guī)相抵觸的學校管理制度和規(guī)定,及時修改或者廢止。(三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍建立以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍,結(jié)合學校中心工作,有計劃、有針對性地開展法制宣傳周(日)、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎等法制宣傳活動,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。(四)強化監(jiān)督檢查,保障各項工作有效運行加強監(jiān)督檢查,是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治??傮w規(guī)劃的要求,制定出具體工作目標和考核細則,將具體工作任務(wù)分解到各個處室,落實到分管領(lǐng)導和具體責任人,把各個處室的完成工作目標任務(wù)和全校的工作目標融為一體,納入年終考核,成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。實行依法治校領(lǐng)導小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導小組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度,把是否具備必要的法律知識,能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項重要內(nèi)容。四、實施步驟(一)2011年為全面實施的準備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導機構(gòu),制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標,準備宣傳教育教材。制定考核細則,提出爭創(chuàng)“市依法治校示范學?!钡哪繕?。(二)2011年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標及考核細則。召開創(chuàng)建依法治校示范學校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學習材料。(三)2011年6月至2011年10月為依法治校的全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求,結(jié)合每年學校工作總體部署和安排,制定年度工作安排。定期組織法學專家給管理干部、教師和學生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學?!薄?四)2011年12月為考核驗收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求,對全校依法治校工作進行總結(jié)檢查,考核驗收。在此基礎(chǔ)上,起草依法治校下一步工作規(guī)劃。(五)2011年1月至12月全面開展市級“依法治校示范學?!眲?chuàng)建活動。五、加強組織領(lǐng)導依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程,必須在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下開展各項工作,充分發(fā)揮帶頭和引導作用,黨團齊抓共管,保證各項工作落到實處。廣大師生員工要充分認識依法治校的重要性和必要性,切實提高依法治校工作責任意識,在本職工作中抓實抓
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