20xx年小學科技活動方案設(shè)計(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 01:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校的科技活動更上一層。五、組織開展科普宣傳周活動組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學知識，提高學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。學校的科技活動工作是學校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進學校辦學水平的提高，有利于學生的全面發(fā)展。六、具體活動安排如下：9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養(yǎng)學生的實踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。10月份：圍繞 “科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目，在學校培訓和選拔參賽學生。11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。12月份：將上學期來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。20xx年2月 專題講座使學生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識3月項目實踐(科技制作) 參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽4月參加濰坊市機器人大賽，面向生活，使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。5月 項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。6月 總結(jié) 評比 表彰小學科技活動方案設(shè)計篇二為了活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育。倡導科學思想和科學精神。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主
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