20xx年學校讀書活動計劃(優(yōu)質8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:52 本頁面
【文章內容簡介】 此，我決定搜集、購買、閱讀以下書籍：國內外著名教育家及全國知名特級老師撰寫的專業(yè)書籍、文章。如蘇霍姆林斯基的《給老師的推薦》，如斯霞老師的《我的教學生涯》，如于永正老師的《教海漫記》等。唐詩宋詞等優(yōu)美詩文三百首。國內外名人傳記。當今心理學專著。學生們應讀的書。三、閱讀讀書方法及措施養(yǎng)成不動筆墨不閱讀讀書的習慣，勤于做閱讀讀書筆記。并且筆記要有分類，有實用。每一天確保半小時到一小時的閱讀讀書時間。充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。堅持閱讀讀書與反思相結合，帶著問題閱讀讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好閱讀讀書心得。堅持閱讀讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。為了能把自己的課上得更高效，更有吸引力，我唯有用一生的時間來備課了。期望自己每一天能不斷地補充自己的知識，與學生共成長吧！學校讀書活動計劃篇五“讀古今圖書，品經典茗香”讀書夏令營活動計劃一、活動主題：讀古今圖書，品經典茗香二、活動目的：宏揚民族文化，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好習慣。三、 活動時間：7月10——11日每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20下午13：30——16：00。四、參加學生：以三——五年級為主：三年級推薦2名，四、五年級推薦4名寫作方面有特長的同學參加，推薦參加的學生必須是征訂“讀古今圖書，品經典茗香——暑假讀書征文比賽”推薦書目的同學。五、活動成員：輔導老師：姚美芳、李亞（五年級）、穆曉紅（三、四年級）評委老師：王啟華、張建剛、姚美芳，兩名大隊部學生代表。后勤：王金龍（準備礦泉水、筆記本、午餐、獎品、活動場地）學生助手：大隊部志愿者。六、 活動內容及負責老師： 聽講座：邀請《小荷》報主編進行“如何提高寫作技能”專題講座。（姚美芳） 讀書交流活動：（1） 好書介紹：介紹自己平時課外閱讀中最喜歡的書或者文章。（李亞）（2）制作書簽：為自己制作一張書簽。（穆曉紅）（3） 讀后感交流：撰寫讀后感，進行交流評比。（三、四年級：穆曉紅；五年級：李亞）“心連心、獻愛心”贈書活動：配合20xx萬名兒童暑期圖書館一日生活活動，開展贈書活動。（志愿者） 美文朗誦比賽：評選出若干等次進行獎勵。（志愿者）七、 參加活動的同學前期準備： 準備一本讀過的但是保存比較好的舊書，準備捐贈。 把自己訂閱的書在進行活動前先閱讀一遍。寫一份200字左右的好書介紹。 寫好讀后感的草稿，準備交流修改用。 選擇一篇美文?；顒拥膸醉椧螅?輔導老師和后勤要準時參加活動的整個過程，做好組織管理工作。 學生不帶零錢和零食參加活動，注意活動中要做一個文明守紀的學生。 每天活動結束后，都要組織學生清理活動現場，保持活動場地的干凈整潔。 活動期間不能擅自離開校園，有事要想輔導老師請假。請四、五、六年級班主任于6月29日做好發(fā)動組織工作，并請推薦參加活動的學生于6月30日休業(yè)式結束后到美術教室集中開會。并上交報名表，報名表應有學生家長的簽名。 參加活動的學生每人交20元活動費用。學校讀書活動計劃篇六新課標指出：“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料?！眹鴥韧饨逃龑嵺`證明，閱讀教育是母語教育的核心環(huán)節(jié)，這足以說明閱讀的重要性。本學期我們要把“好讀書、讀好書”落到實處。營造良好的閱讀氛圍和環(huán)境，最大限度地激發(fā)師生讀書的欲望，培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力，讓學生在積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，受到情感熏陶，獲得思想和啟迪，享受審美樂趣，逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，師生伴著書香共同
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