20xx年三八婦女節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 12:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)通告。每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備。三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。)。開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。四、活動(dòng)安排：3月1日3月7日。(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日。(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事。(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花)。3月8日。(1)清晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”。(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨。五、活動(dòng)過程：活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》。目標(biāo)：通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼?。通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。準(zhǔn)備：課件。過程：一、介紹故事主人公，引入故事。(面試網(wǎng))。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。二、和孩子一起閱讀理解故事。t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦!t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測(cè))。看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(圖片5到8)。(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》。目標(biāo)：能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出0︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。過程：以談話方式引出主題。談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱0︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)?；顒?dòng)三：談話《偉大的母親》。目標(biāo)：理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。過程：談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》。目標(biāo)：在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。過程：老師引出話題：
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