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正文內(nèi)容

20xx年大班家長會發(fā)言稿配班(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。在教育方面:學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、寫字(歸杜老師帶),數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。本學(xué)期的英語和美術(shù)采用北京紅嬰專供教材,英語要求幼兒回讀每個故事當(dāng)中的單詞幾基本對話,并能將故事 有感情的表演下來。美術(shù)及語言要求請杜老師來說明一下。加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨立意識。(1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認(rèn)識到它對孩子的重要性,但在實際生活中,真正落實、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅持的意念,….你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計劃 ,井然有序,不拖拉。有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)通過各種游戲加強幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題,增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。三、做好家長工作,建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。幼兒園各項工作的開展,離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo) ,教育就難以達(dá)到共識。因此,要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作,它更需要家長的支持,這樣幼小銜接的工作會更具它的實效性。針對幼小銜接的工作與本班的實際,學(xué)期初召開專題家長會,以取得家長的配合。定期開展家長開放日活動,本學(xué)期我園每月底進(jìn)行全園幼兒教學(xué)匯報 展示活動。讓其家長了解幼兒在園的教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長進(jìn)行“放飛活動”等,大型活動我們會提前通知家長參加。要求家長積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開展工作。加強與小學(xué)的聯(lián)系和交流:參觀小學(xué)的校園,觀摩小學(xué)生升旗上課及課余活動。邀請小學(xué)生來園與小朋友一起舉行活動。有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式,幫助幼兒認(rèn)識入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活,給幼兒講有關(guān)小學(xué)的事和老師上課的故事,減輕幼兒的思想壓力,促使幼兒向往做一名小學(xué)生。邀請小學(xué)的老師來幼兒園與孩子交談,進(jìn)一步了解小學(xué)的情況。四、最后,我在這里要提出對家長的一些要求:懂禮貌、講文明。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。做好孩子的安全工作。每天來學(xué)校前家長們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具 及有危險的東西,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多,有鐵絲/炮/火柴等,這些小東西很危險,萬一有什么事的話對孩子會造成傷害,當(dāng)然,幼兒園是沒有這些東西的,所以請家長來園時一定要仔細(xì)檢查孩子的書包,是否有不安全的東西。4。堅持自覺刷卡制度。下午放學(xué)聽見離園音樂就趕緊離開,確保興趣班正常進(jìn)行。愛護(hù)幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋?。家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促孩子加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,我的電話是,上班期間請打本班電話2131889,我們愿和您共同探討。6。家庭教育的重要性?,F(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了,也調(diào)皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負(fù)我了,俺媽媽說就讓我使勁打他。當(dāng)然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣,老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,可是家長這樣等于將老師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識。為讓幼兒能按時吃早飯、按時參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:10前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正常活動。請你們每天抽出20分鐘的時間查看并對孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo) ,然后簽上你們的名字。每周月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認(rèn)真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對待。10。每兩周為幼兒曬一次被子。再次感謝家長的到來,為了孩子在園的最后幾個月,我們共同努力吧 !大班家長會發(fā)言稿配班篇八尊敬的各位家長:晚上好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會,也是我們在幼兒園的最后一次家長會了。在此首先我代表班里兩位老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過,我們迎來了新的一學(xué)期。這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今晚家長會的主要內(nèi)容有:一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況;二、簡單介紹本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題;四、需要家長配合的若干事宜。一、上學(xué)期的各項工作的完成情況。首先,對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:大班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時,有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。上學(xué)期完成的班級工作總結(jié)起來無非是三大項:教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。在教育教學(xué)方面,我們?nèi)焕蠋煼e極配合,各負(fù)其責(zé),按時完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計劃。上學(xué)期主要從以下幾方面入手:加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運用多種鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢,特別是幼兒的握筆姿勢,目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí),提前做好幼小銜接工作。在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。我們還對幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,更要玩的安全。衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學(xué)好、鍛煉好的原則,積極做好各類消殺工作,為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境,孩子的抵抗力增強了,同時,我們創(chuàng)造機會讓孩子自己動手,做些力所能及的事情,也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。家園聯(lián)系工作方面:鑒于我們園外接送這種方式,我們和家長聯(lián)系工作大部分通過一日活動欄來完成,另外,家長手冊也為我們家園工作架起了一個橋梁,還有的家長通過電話、網(wǎng)絡(luò)等交流家園方面的問題。本學(xué)期,我們班雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足之處:如,有個別孩子自我中心比較嚴(yán)重,不喜歡主動幫別人做事,缺乏奉獻(xiàn)精神。個別孩子聽課習(xí)慣不太好,上課不專心,個別孩子主動學(xué)習(xí)的意識比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個別孩子在家整理書包的能力稍差些,回到幼兒園經(jīng)常會說忘了帶這個忘了帶那個。大班家長會發(fā)言稿配班篇九尊敬的家長:您們好!首先感謝您們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到您們對我們工作的信任。理解和支持。也是對您們孩子的關(guān)心,正是有了您們的信任,理解和支持,使我們本學(xué)期的工作開展的很順利,在次,我真誠地對您們說一聲“謝謝”!同時也希望您們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。首先我自我介紹一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老師,我們一起負(fù)責(zé)大大班的教學(xué)及保育工作,我們今天的會議內(nèi)容有以下幾個方面:幼兒園的安全是很重要的,長期以來我們都是把安全放在首位,為了保證幼兒的安全,我們每一位老師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)的開心,玩的高興。1。培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。2培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,讓幼兒知道一些安全小常識,知道119。120。110等最基本號碼代表的意思。3。培養(yǎng)幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,不滾地,不隨地亂扔果皮等。說到這里,我要強調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有些家長在給孩子輔導(dǎo)家庭作業(yè)時,認(rèn)為孩子寫得不好看,就代替孩子做作業(yè),我個人非常不贊同這種做法,我們的家庭作業(yè),不是說要孩子寫的多好,多整齊。主要是給幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。教育也是家長非常關(guān)心的問題之一,每天孩子放學(xué)回家,家長第一句話可能不是問孩子今天在幼兒園玩的開心嗎?而是問孩子今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會了什么?有沒有家庭作業(yè)等。的確,家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,都希望自己的孩子能學(xué)到知識,我們也能理解,但是幼兒園與小學(xué)不同,在幼兒園我們培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,主要是讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。不像小學(xué)每天都有做不完的作業(yè)。隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高,我們都希望孩子們會數(shù)學(xué)。英語等等,所以周末就給孩子補特長,現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),小小的年齡承受太大的壓力,家長們卻忽略了孩子是否承受這么大的壓力,通過這次家長會,希望家長不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不會英語等,不要緊張,需要給他多一點時間去消化,其實每個孩子都有他的特點,也許你還沒有發(fā)現(xiàn)。由于時間的關(guān)系,我們將本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容展示一部分給大家。大班家長會發(fā)言稿配班篇十各位家長:你們好!“捧著一顆心來,不帶半根草去?!碑?dāng)十年前,我一踏入永吉師范的大門,我就學(xué)會了這句話,只是當(dāng)時還未體會到這句話的含義。而今,每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過。八年間,我天天早來晚走,幫助后進(jìn)生,無償為他們補課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風(fēng)冒雨,也記不清多少次捐資助學(xué),但我無怨無悔。我們班有一個叫林志成的孩子,在四年級上學(xué)期的時候,一次中午吃飯回來,那天風(fēng)很大,把他的手夾在了門縫里,結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當(dāng)時我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車?yán)?,我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個暈血的人,而面對如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后,我把他抱回班,此時,我的心里真的是百感交集。第二天,當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時,他非常激動地說:“老師,同學(xué)們,謝謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很為當(dāng)時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養(yǎng)傷,我會把課給他補上的,我走出了很遠(yuǎn),還看見他再向我招手。之后的一個月里,我每天都買水果去看望他,去給他補課,每天都是晚上八九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,只有教師付出愛,才能換取學(xué)生的愛,在學(xué)生幼小的心靈里,應(yīng)該充滿老師溫暖的愛,我愿將愛永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛的孩子們。班里還有一個叫唐健的同學(xué),他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣機時,被洗衣機絞掉了。在班里,我很注意對他的關(guān)心和保護(hù),但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級上學(xué)期的時候,他在沒有老師吩咐的情況下,自己走出校門,在電院大墻外的開水筏下接開水,那里的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不小心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進(jìn)了他的鞋里,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學(xué)把他扶了起來。而我知道后,馬上跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,而且上面遍布水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當(dāng)時,我的心一陣酸痛,孩子怎么受得了。二話沒說,我打來了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當(dāng)我扶他在病床上藥的時候,當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡里的水吸出來的時候,當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。到了他家,我又一次震驚了,原來
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