20xx年大班組元宵節(jié)活動方案幼兒園大班元宵節(jié)主題活動方案(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。(1)音樂。①歌曲。②歌曲《賣湯圓》參見印小青主編：《兒童民間歌曲》，沈陽，遼寧文化藝術(shù)音像出版社，1999年，第235頁。③歌曲《鬧花燈》參見虞永平主編：《幼兒教育活動大全(小班下)》，南京，江蘇教育出版社，1996年，第10頁。(2)小班活動《漂亮的燈籠》的制作步驟圖。大班組元宵節(jié)活動方案 幼兒園大班元宵節(jié)主題活動方案篇二知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣?；顒訒r間：2xxx年3月34日活動準(zhǔn)備：花燈制作的39。各種材料，湯圓的制作材料，有關(guān)元宵的相關(guān)資料活動形式：以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動3日：各班制作花燈4日：8：45―9：20了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗9：45―10：30各班包湯圓3：00―3：30分各班享受自己的勞動成果吃湯圓大班組元宵節(jié)活動方案 幼兒園大班元宵節(jié)主題活動方案篇三引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂。幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。引起幼兒談話的興趣師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?幼兒：廣場上掛了好多的燈籠。幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)給予幼兒與同伴分享的機會師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?(孩子們積極的39。舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)總結(jié)師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。大班組元宵節(jié)活動方案 幼兒園大班元宵節(jié)主題活動方案篇四元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，體驗集體過節(jié)的`快樂。知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。搓圓子的材料。大盤子、一次性小碗、湯匙幼兒與家長自制元宵燈一盞猜燈謎謎面，懸掛操場每班準(zhǔn)備十個謎語貼在花燈上發(fā)出邀請，家長參與時間：2xxx年3月1日下午地點：各班教室、大操場和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)各班教室做
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1