元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案[20xx元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案](編輯修改稿)
2025-03-07 15:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中班： 窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓?！ ≌率逶?jié)，家家戶戶慶團(tuán)圓?！ 〈蟀啵骸 ≡?jié)，月亮圓?！ A圓元宵粘又甜?！ ∮^花燈，踩高蹺?！ 〈蠼中∠镎鏌狒[?！ g天喜地鬧元宵， 又是一年春來(lái)到。 2017元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案范文二 [活動(dòng)時(shí)間] [活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室 [活動(dòng)主持] [活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒 [活動(dòng)目的] 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)?！ ∫龑?dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等?！ 活動(dòng)準(zhǔn)備] 做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等?！ 〗處?、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料?！ ∫魳?lè)《喜洋洋》等?！ 〔贾煤没顒?dòng)場(chǎng)地?！ 活動(dòng)過(guò)程] 一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)) (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好? 二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷 三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎? 四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵?！ ∥?、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。 幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋) 六、幼兒展示自己的作品?！ ‖F(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。) 七、煮元宵、吃元宵?！ ⌒∨笥褌冏屑?xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)
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