元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案[20xx元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案](已修改)
2025-02-20 15:58 本頁面
【正文】 2017年的元宵節(jié)就要到來，很多單位學(xué)校都會(huì)開展相關(guān)的慶?；顒?dòng)，而舉辦活動(dòng)都需要策劃方案，以下是小編為大家整理的2017元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)資料，歡迎閱讀?！ ?017元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案范文一 一、活動(dòng)目標(biāo)： 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂?！ 《?、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級(jí)環(huán)境 (1)各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠 (2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)?！ ?3)室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題 園內(nèi)大環(huán)境 (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎?！ ?2)塔樓大燈籠換成新的 三、活動(dòng)方案 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式 活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日下午15:15 活動(dòng)準(zhǔn)備： (1)幼兒園： 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)?！ ?zhǔn)備燈謎和各種小禮物?！ ?zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解?！ ?zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡?！ 』粼u(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布?！ ≡?jié)或喜慶音樂，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛?！ ?2)老師： 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷。提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗。按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)?！ “才挪贾糜H子制作元宵花燈活動(dòng)，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓?！ f(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加?！ “嘀魅卧谟變嚎斐酝隃珗A時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)?！ ∈占议L(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料?！ ?3)幼兒家庭： 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全
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