20xx年國語培訓計劃方案(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。制度管理在公司經(jīng)營過程中，管理與效益是親密相關(guān)的，因此，制度化的管理在運營過程中是相當重要的。相關(guān)的管理制度有：生源:藍天培訓中心的中心目標顧客有：長青小區(qū)、豐澤園小 區(qū)、廣廈小區(qū)、學府酈城小區(qū)、西苑小區(qū)、科技園小區(qū)、、的中小 學生高中生。競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓中心，但規(guī)模都不大，辦學體制 也不夠健全，是薄弱環(huán)節(jié)，在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。國語培訓計劃方案篇四活動目的：通過活動宣傳我們寒假班的課程及優(yōu)惠活動和折扣二月份活動主題：歡歡喜喜過大年三月份活動主題：媽媽，您辛苦了四月份活動主題：第一屆 “xx杯”小學生作文競賽五月份活動主題：我是勞動小能手六月份活動主題：今天我是“xx”小主角七月份活動主題：xx英語角活動主題：暑假去哪兒活動目的：可搞一次夏令營，豐富校內(nèi)老學員的活動九月份活動主題：第一屆 “xx杯”小學生數(shù)學競賽十月份活動主題：歡度國慶，唱響紅歌，我是才藝小能手十一月活動主題：第二屆”xx杯”小學生英語競賽十二月活動主題：辭舊迎新，我在xx的這一年活動目的：通過年會的形式，發(fā)邀請函，每名老學員可帶x名新學員及家長到場，現(xiàn)場組織一些親子活動和節(jié)目表演，同時發(fā)送給老學員一些獎品及給新客戶一些紀念獎和代金券，在現(xiàn)場宣傳我們寒假的課程及優(yōu)惠活動和折扣，也可進行現(xiàn)場報名，當天優(yōu)惠尺度要大一些，僅此一天。國語培訓計劃方案篇五公司全體員工。培訓將安排針對不同級別的員工培訓。提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強專業(yè)水平。提高銷售人員的銷售技巧。針對公司管理人員管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行力等問題開展培訓。以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。以針對性、實用性、價值型為重點。結(jié)合公司20xx年培訓學習組織情況以及公司實際，提出以下方式：計劃以參與外部培訓帶動公司內(nèi)部的自行培訓，以項目式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進行。外部培訓主要包括參與專門培訓機構(gòu)組織的公開課、邀請專業(yè)講師到公司組織的內(nèi)訓課程。公開課面對各級員工，內(nèi)訓課主要針對中、高層人員。內(nèi)部培訓主要包括公司自行組織的員工集體培訓、各部門內(nèi)部組織的員工培訓。授課者可安排公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理或參加過外訓的人員。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓課，部門內(nèi)部培訓由各部門自行安排。建議由行政部負責制定公司的培訓管理制度。從培訓前期方案的制定、培訓主題和內(nèi)容的落實、培訓開展、培訓后的知識鞏固等環(huán)節(jié)明確流程，形成制度規(guī)定，可作為員工績效考核評定依據(jù)之一，以保證公司開展的各項培訓課程起到實際效果。國語培訓計劃方案篇六物業(yè)管理區(qū)域公共秩序維護的基本知識，保安服務(wù)門崗、巡視崗、監(jiān)控崗和車輛管理崗的服務(wù)要求，物業(yè)公司物業(yè)管理有限公司保安服務(wù)基礎(chǔ)服務(wù)標準和保安服務(wù)基礎(chǔ)作業(yè)標準。24課時保安、保安主管了解物業(yè)管理區(qū)域公共秩序維護的基本知識；了解物業(yè)管理區(qū)域配置的安全技防設(shè)備設(shè)施的基本作用；熟悉物業(yè)公司物業(yè)管理有限公司《保安服務(wù)基礎(chǔ)標準》和《保安服務(wù)基礎(chǔ)作業(yè)標準》；熟悉物業(yè)公司物業(yè)管理有限公司保安服務(wù)的運作模式。掌握基本安全護衛(wèi)技能，能夠恰當?shù)靥幚砗蛻?yīng)對物業(yè)管理區(qū)域護衛(wèi)工作及突發(fā)事件物業(yè)管理及保安服務(wù)的重要性；物業(yè)管理分類中的保安服務(wù)；保安服務(wù)的目標；保安服務(wù)的特點；保安服務(wù)的基本要求；保安服務(wù)的主要職責；保安服務(wù)的組織機構(gòu)；保安各類人員的崗位職責；保安服務(wù)的主要任務(wù)；消防工作。國語培訓計劃方案篇七為培養(yǎng)出一批高水平的`骨干教師，使他們成為學校教育教學的帶頭人，并能起到工作中的龍頭作用，帶動全校教育教學工作的整體發(fā)展，特制定我校骨干教師培訓計劃：一、現(xiàn)狀分析：學?，F(xiàn)有在職教職工100人，我?，F(xiàn)有省級骨干教師5人，市級骨干教師9人，縣級骨干教師13人，校級骨干教師13人，其中在教學一線的骨干教師33人，為使骨干教師的教育教學水平得到進一步提高，更好的發(fā)揮其輻射作用，特制定培訓計劃如下：二、培養(yǎng)目標：通過努力，培養(yǎng)一支由區(qū)學科帶頭人為龍頭，區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。三、主要舉措：強化學習，更新觀念，不斷提高自身理論水平。人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學習，尤其是教育、教學理念，相關(guān)理論知識的學習，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。為此，要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會，每學期精讀一本教育專著，積極參加各類專家講座、學習，多角度吸收營養(yǎng)。加強校內(nèi)“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平。骨干教師不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此，在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動，從思想交流、課前的
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