20xx年體育游戲趕小豬教案大班(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 21:59 本頁面
【文章內容簡介】 與該幼兒表演“趕小豬”。提問：小豬跑的慢不?原來小豬跑的太慢了，所以才不開心。趕豬人是怎么做的?(邊趕邊說：“小豬加油!”)后來小豬有沒有跑快起來?請部分幼兒上來扮演小豬，老師扮演趕豬人，游戲一遍。師：你們想不想玩?那要爬的快哦!看哪只小豬爬的最快。請全體幼兒扮演小豬，集體游戲數(shù)遍，每次游戲后表揚最先回家的小豬。請部分幼兒扮演小豬，另外一部分幼兒扮演趕豬人進行游戲?！熬V要”中指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加。體育課是有目的39。、有計劃、有組織的教學活動，是完成幼兒體育任務，培養(yǎng)、促使幼兒全面發(fā)展的重要途徑之一。體育游戲趕小豬教案大班篇三綜合練習走、跑、跳和滾球動作。提高幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質。音樂：小豬去市場球
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