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正文內(nèi)容

20xx年中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 21:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。比如3月5日讓學(xué)生上街打掃垃圾,最終小學(xué)生認(rèn)為學(xué)雷鋒就是掃垃圾。每到年終,例行到老人院、孤兒院看望老人,平時(shí)無人問津。小學(xué)生應(yīng)該做自己力所能及的事情,對(duì)他們的服務(wù)內(nèi)容不要做太多的苛求,即便只做一次很瑣碎、很細(xì)微的服務(wù)活動(dòng),都有可能讓他們心中有“從善”的愿望和快樂。所以每到這樣的活動(dòng)時(shí),作為學(xué)校和老師要根據(jù)學(xué)生的年齡、社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,讓小學(xué)生都親身參與,而不是洗耳恭聽,對(duì)這些傳統(tǒng)的紀(jì)念日才會(huì)產(chǎn)生永久的記憶。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。“過傳統(tǒng)節(jié),共中國情”__中學(xué)全體師生端午節(jié)校園活動(dòng)策劃如下。一、準(zhǔn)備限量小禮品。向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張。小粽子一個(gè)。端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。二、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。過端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看大家對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。四、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。五、自制粽子。端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗。端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議師生向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?端午將至,根據(jù)__區(qū)文明辦通知精神,現(xiàn)就端午期間各校組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)主旨。結(jié)合《__文明20條》宣傳推行,進(jìn)一步樹立節(jié)日新風(fēng),把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。二、活動(dòng)內(nèi)容。各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實(shí)踐主題,通過自辦手抄小報(bào),吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學(xué)生廣泛參與,引導(dǎo)他們了解端午文化,感悟愛國精神。三、活動(dòng)形式。、故事會(huì)。、手抄報(bào)比賽。(任選其中一兩種)。四、工作要求。、精心組織,確?;顒?dòng)有質(zhì)有量。、吸引師生參與,讓端午活動(dòng)深入人心。、營造氛圍,相關(guān)報(bào)道要突出活動(dòng)主題。為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級(jí)組織開展“我們的節(jié)日端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下:一、活動(dòng)主題。我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。二、組織機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:……。領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:……。領(lǐng)導(dǎo)小組成員:……。三、具體活動(dòng)安排。根據(jù)“___”主題系列活動(dòng)要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對(duì)祖國的祝愿。(1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一首革命歌曲
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