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正文內(nèi)容

2024年體育校本研修計劃優(yōu)秀7篇(編輯修改稿)

2025-08-05 20:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、參加縣中小學生籃球比賽。參加市校園足球甲組比賽。五月份:進行教學常規(guī)自查自糾工作。組織參加市校園足球乙組球比賽參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。組內(nèi)教師教學交流研討活動。六月份:體育興趣小組活動結束,經(jīng)驗總結。做好體育教學評價。進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經(jīng)驗論總結。體育器材登記造冊。2024年體育校本研修計劃 篇3在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:一、學情分析:我校初四共分八個教學班,我任教14班的教學,近200名學生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉。女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、指導思想:以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的39。主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。三、學期目標:,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。四、具體措施:,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。五、業(yè)務學習:,熟練各學段教材內(nèi)容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。,能夠制造出相應的課件利于教學。,共同研討,共同提高。,提高自身素質(zhì)。2024年體育校本研修計劃 篇4南郊中學體育節(jié)冬季三項比賽規(guī)程一、比賽時間:20xx年12月20日周四下午13:00———14:00初一14:00———15:00初二15:00———16:00初三二、比賽地點:籃球場。三、參賽對象:各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽各班選派跳長繩選手10名四、比賽項目:踢毽子:二分鐘盤踢。跳短繩:二分鐘雙搖跳(雙飛)。踢毽子:一分鐘單踢。跳短繩:一分鐘單搖跳(單飛)。3分鐘“8”字形跳長繩。五、比賽方法踢毽子:2分鐘盤踢:參賽者用左右腳內(nèi)側交替盤踢(左右腳各踢一次毽,計成績一次),一次盤踢中可任意一腳先踢。2分鐘雙搖跳短繩。在規(guī)定時間和5米半徑的圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。踢毽子:1分鐘單踢:參賽者用左腳或右腳內(nèi)側踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。1分鐘單搖跳短繩。在規(guī)定時間和5米半徑的39。圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期,成績計算為一個,如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。3分鐘“8”字形跳長繩。運動員每組為10名(其中2人為搖繩手)。比賽時,8名運動員依次按8
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