體育校本研修個人計劃書(編輯修改稿)
2025-04-01 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、多讀書，善思考，勤積累。空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡研修 注重自我反思。堅持做好教學反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑，反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的。反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，限度的調(diào)動學生學習的主動性?！ ∠蛲袑W習。同伴協(xié)作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享?！ 酒俊 ∫弧⒅笇枷耄骸 【岢只趯W校發(fā)展學校，基于教師發(fā)展教師，基于學生發(fā)展學生的宗旨，以新課程標準理念為實施導向，以教師為主體，研究、解決我鄉(xiāng)小學數(shù)學教育教學中的實際問題為根本，走學、教、研、培一體化的研修道路，促進教師更新教學觀念、改進教學方法、轉(zhuǎn)變教學行為，提升我鄉(xiāng)小學數(shù)學教師的專業(yè)技能?！ 《?、校本研修目的： 充分利用網(wǎng)絡遠程培訓資源，學以致用。解決小學數(shù)學教育教學中的實際問題，增強小學數(shù)學教師的專業(yè)修養(yǎng)，提高教育教學質(zhì)量。 三、校本研修內(nèi)容： 我鄉(xiāng)各校小學數(shù)學校本教研應充分利用網(wǎng)上資源，按要求認真學習北大網(wǎng)小學數(shù)學九個模塊的內(nèi)容?！ ∷?、校本研修主題： 優(yōu)化小學數(shù)學教學改革，提高小學數(shù)學教學質(zhì)量 五、校本研修方式： 遵循網(wǎng)絡學習與線下研修結合，個人學習與同伴互助結合，教師交流與專家引領結
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