【文章內(nèi)容簡介】 )。let’smake。let’ssing。b部分內(nèi)容包含：let’scheck(單元檢測)。三、四年級是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，五、六年級是學(xué)習(xí)的發(fā)展階段。因此教師要掌握好各個階段的教學(xué)目標(biāo)，在鞏固好學(xué)生基礎(chǔ)的前提下求更好的發(fā)展，真正讓學(xué)生學(xué)有所獲!結(jié)合字母的發(fā)音教，教會能力。融單詞于語句中教，強(qiáng)調(diào)語意。在交際性游戲中教，促進(jìn)記憶。在任務(wù)活動中教，重在運(yùn)用。呈現(xiàn)單詞環(huán)節(jié)，曹老師建議音、義領(lǐng)先，形在后，強(qiáng)調(diào)語素字母(組合)的聯(lián)系，培養(yǎng)拼讀能力。請學(xué)生把單詞與圖片(實物)匹配。請學(xué)生邊說單詞邊指課本上的單詞或句子。教師說單詞，學(xué)生舉出相應(yīng)的單詞卡片。教師說單詞，學(xué)生舉出相應(yīng)的實物或圖片。let’sdo聽聽做做。給單詞編號，教師說，學(xué)生指。請學(xué)生把單詞與圖片(實物)匹配。教師說單詞，學(xué)生舉出相應(yīng)的單詞卡片。聽錄音，手指單詞跟讀，眼到，手到，口到，心到。充分利用板書以及單詞表的作用。a、分清單詞的教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)讀?書寫?)，有針對性地處理。c、單詞先分別操練，再綜合在一起操練，利用短時記憶的關(guān)鍵復(fù)習(xí)點強(qiáng)化記憶單詞。d、強(qiáng)化認(rèn)讀能力。e、操練量要大，學(xué)生參與面要寬，詞句融合自然，活動形式要豐富有趣。對話教學(xué)也是讓老師感到頭疼的問題，學(xué)生因素，教學(xué)條件因素，環(huán)境因素等，讓這一教學(xué)成為了教學(xué)中的一大難題。針對對話教學(xué)，曹老師也給出了幾點建議：b、利用趣味活動強(qiáng)化認(rèn)識并掌握語言結(jié)構(gòu)。c、利用任務(wù)型活動，創(chuàng)設(shè)不同語境，進(jìn)行有意義的對話活動。曹老師還提到，課堂活動設(shè)計應(yīng)注意由緊到松，由控到放。下午老師利用多媒體播放了兩位著名英語教師的教學(xué)視頻，讓我們觀看學(xué)習(xí)。我們看了兩位著名英語教師的課很有挫敗感，因為這兩位老師上的課和自己上的相比，有很大的差距，我們得不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身知識水平，不斷地優(yōu)化課堂教學(xué)，才能拉近這個距離。這兩位老師流暢自然的教學(xué)語言、極強(qiáng)的和學(xué)生互動的能力、新穎的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、學(xué)生興趣的激發(fā)和培養(yǎng)能力等等，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒的。在英語課堂教學(xué)過程中，有時候我覺得自己已經(jīng)很努力了，卻發(fā)現(xiàn)很多時候自己在唱獨(dú)角戲，有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，有些學(xué)生想把英語學(xué)好卻又無從下手。經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有了老師們的理論方法指導(dǎo)，對我今后的教學(xué)會起到推波助瀾的作用。培訓(xùn)雖然只有短短的一天，但我收獲頗豐!在今后的教學(xué)中，我將做到與學(xué)生共成長，不斷追求新的自我。我是一名小學(xué)教師，為了成為一名更合格的英語老師，特定在x培訓(xùn)了一個月，令我獲益匪淺，下面談?wù)勎业母惺?。在聽完如何上好一?jié)英語課的講座中，我明白教與學(xué)這個雙邊關(guān)系中，教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。古人云：溫故而知新。這就要求我們每一位教師要把短時高頻率作為教學(xué)的一個注意事項。英語教師要合理利用有限的時間幫助學(xué)生預(yù)習(xí)新知和鞏固復(fù)習(xí)，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。我們不僅要加強(qiáng)提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人魅力。還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少不了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我都會銘記這段培訓(xùn)的日子，因為，它讓我覺得成名一名英語老師的快樂。英語課培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四我是一名教師，在我多年的教學(xué)生涯中，我深刻認(rèn)識到英語教學(xué)不僅僅是傳授知識，而是滿足學(xué)生的需求以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。近日，我參加了英語語法課題培訓(xùn)，收獲頗豐，現(xiàn)在總結(jié)一下心得體會。第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。其中，語法內(nèi)容最為重要。語法是英語教學(xué)中最基礎(chǔ)、最重要、最緊張的部分，我們需要扎實學(xué)習(xí)和掌握英語語法才能夠更好地開展英語教學(xué)。在本次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了一些語法概念，如名詞、動詞和形容詞等，更深入地理解了它們在英語中的使用。同時，在聽力和口語方面，本次培訓(xùn)更為我們提供了更多的技巧和方法，如聽力過程中的主動解讀法和口語交流中的表現(xiàn)技巧等。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些寫作技巧，如論文的結(jié)構(gòu)和各種寫作技巧。第三段：培訓(xùn)效果。在本次培訓(xùn)中，我不僅掌握了一些新技巧和方法，更進(jìn)一步加深了自己的思考和理解。培訓(xùn)讓我感慨自己曾經(jīng)的不足和缺陷、明確了改進(jìn)的方向。通過這次培訓(xùn)，我提高了自我的教學(xué)技巧，更好地滿足了學(xué)生的需求。同時，學(xué)委和老師們在培訓(xùn)中都非常認(rèn)真，培訓(xùn)的質(zhì)量也非常高。除了學(xué)習(xí)之外，與來自不同學(xué)校的老師相處，交流溝通也讓我收獲頗豐。第四段：總結(jié)。總之，這次英語語法課題培訓(xùn)讓我受益匪淺。培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多新的知識和技能，也深深理解了學(xué)生該如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方案，更加明確了教學(xué)目標(biāo)。我們的教學(xué)方法和手段都需要符合學(xué)生們的需求，尊重學(xué)生的思考和意愿，這是我們的目標(biāo)和理念。第五段：展望。我相信在未來的英語教學(xué)中，我會更加深入地研究英語語法，掌握更多教學(xué)技巧和方法，并盡力讓學(xué)生更加喜歡和擅長英語，同時也會更加注重學(xué)生的心理和情感培養(yǎng)，緊密聯(lián)系實際，優(yōu)化授課方式?？傊@次英語語法課題培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體驗深深影響了我，并將堅定地影響我對英語教學(xué)工作的熱情和信心。英語課培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五本次小學(xué)英語教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有英語文化、英語簡筆畫、小學(xué)英語t。t。課程標(biāo)準(zhǔn)、英語語言訓(xùn)練、英語教學(xué)技能與方法等多方面內(nèi)容，通過小學(xué)英語教師的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識和教育方法，提高了自身的基本素質(zhì)，開拓了眼界，為今后的英語教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。下面我就談?wù)劚敬涡W(xué)英語培訓(xùn)心得體會。一、觀看示范課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。在培訓(xùn)過程中老師讓我們觀看了一些示范課，雖然有點累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一點就是學(xué)習(xí)對于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水，我們自己要有一桶水?！边@句話說的一點也不錯，在教學(xué)工作中，我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論，都知之甚少。參加工作幾年了，我對于英語教學(xué)的理論僅局限于知道英語教學(xué)策略和一些新課標(biāo)的要求，在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為，這樣在教學(xué)中就感到自己的進(jìn)步很少。因此，以后要努力學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。示范課聽過之后，我覺得每個老師都有自己的特點，通過觀看示范課和聽課后老師的點評，讓我更加清醒的認(rèn)識我們教師應(yīng)具備良好的理論知識，善于發(fā)現(xiàn)，善于積累，善于研究小學(xué)英語教學(xué)法，提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力，不斷提高課堂教學(xué)效果，堅持寫好“教學(xué)后記”，在教學(xué)中反思，在總結(jié)中進(jìn)步。二、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一個質(zhì)的飛躍。作為英語一口標(biāo)準(zhǔn)的英語是非常重要的，所以這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說，無疑是一個莫大的收獲，語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進(jìn)，尤其是語音課，由原