【文章內(nèi)容簡介】 然后是培養(yǎng)籃球意識，籃球運動中“籃球意識”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項集體對抗性質(zhì)的競技項目。它不僅要求運動員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運動員具備良好的籃球意識。運動員具備了良好的籃球意識，就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢，主動地尋找和掌握戰(zhàn)機，采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆?，最大限度地發(fā)揮本人和本隊的優(yōu)勢，克敵制勝。美國籃球?qū)＜艺J為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力?，F(xiàn)代籃球比賽的實踐也證明，運動員水平越高，這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊員個人技術(shù)比較好，然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡單地說就是不會動腦子打籃球其結(jié)果勢必會隊員個人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊的攻防質(zhì)量?？梢?，籃球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個方面。一、籃球意識的含義及分類。意識作為一個范疇，是指人的大腦對客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象?；@球意識從廣義上說，是運動員對籃球的比賽的理解和認識。nba原尼克斯隊主教練納帕特賴利說:“一個運動員只是為自己獲得球才會移動，他絕不是一名真正的運動員。如果他同時又會為同伴創(chuàng)造機會，使全隊受益，才算懂得籃球運動的正真奧秘?！币虼?，可以把籃球意識定義為:運動員通過專項和反復(fù)實踐，根據(jù)場上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動的心理過程的總和?；@球意識可按隊員的臨場表現(xiàn)分為：、接球意識。比賽中隨時準(zhǔn)備接同伴傳來的球，接球后傳給有機會的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時把握好投籃時機。當(dāng)接到球后若對方防守站位較近，沒有投籃機會，則突破上藍或分球，給同伴創(chuàng)造機會。當(dāng)你無球時，主動給同伴做掩護，創(chuàng)造進攻的機會。主要體現(xiàn)在運動員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對場上情況隨機應(yīng)變。指運動員既有積極能動地運用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護、夾擊、圍守、補防等戰(zhàn)術(shù)配合意識。是一種而巧妙的頑強的拼搏意識。運動員一旦建立起牢固的搶籃板球意識，就能在比賽中以極大的決心和頑強的毅力去機智地爭奪籃板球。二、籃球意識的構(gòu)成要素人的意識是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運動過程中體現(xiàn)出來。運動員的籃球意識也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動中表現(xiàn)出來。運動員籃球意識的構(gòu)成要素:。任何技術(shù)的掌握和運用都必須有明確的目的性。運動員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個行動都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。比賽雙方對抗激烈，球場情況瞬息萬變。運動員在比賽中為了取得最佳行動效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。比賽場上正確的行動來源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動建立在仔細觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動，使進攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患?。同時，對場上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時改變進攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴時，應(yīng)注意防守動作不易太大，以免犯規(guī)。如裁判的判罰尺度松時，則可大膽貼上防守，動作也可以大一些，限制對方的行動。運動員為了有效地攻擊對方，爭取主動和優(yōu)勢，必須善于運用各種嫻熟的動作技巧(假動作或隱蔽動作)去擾亂與迷惑對手的判斷，以造成其錯覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動權(quán)。以上就是我的見習(xí)報告，如有不足請加以批評和修改.籃球裁判的觀點和心得篇五專業(yè)知識學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會議上，我們認真學(xué)習(xí)，仔細聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補缺。為了能更好的領(lǐng)會三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識實在是太多了。臨場裁判實習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會，成為自己的東西，組委會決定在專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場執(zhí)法的實習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時的給與點評，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機會，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。三、裁判在執(zhí)法過程中的交流?；@球裁判的觀點和心得篇六籃球是一項激動人心的運動，而裁判則是比賽中不可或缺的角色。作為籃球裁判，掌握規(guī)則并正確判斷比賽中的各種情況是非常重要的。我作為一名籃球裁判員多年來積累了一些心得體會，通過對規(guī)則的深入理解和在實戰(zhàn)中的積極應(yīng)用，我深刻認識到合理運用規(guī)則對于比賽的公正結(jié)果有著重要的影響。以下是我關(guān)于籃球裁判規(guī)則的心得總結(jié)。首先，了解并熟練運用籃球規(guī)則是一名裁判員的基本要求之一。籃球規(guī)則是指導(dǎo)比賽的準(zhǔn)則，裁判員需要深入研究和理解規(guī)則的每一個細節(jié)，并在比賽中熟練運用。例如，了解防守方在進攻方射門時可以采取的防守方式，以及針對犯規(guī)行為的判罰標(biāo)準(zhǔn)等等。只有對規(guī)則的理解和掌握達到一定的程度，裁判員才能夠在比賽中做出公正的判斷，保證比賽的公平性。其次，裁判員在比賽中需要保持冷靜并始終保持中立的態(tài)度?；@球比賽往往是激烈的，運動員和教練員的情緒也時常波動。作為裁判員，我們需要保持冷靜和客觀，不受任何一方的影響。盡管有時候會受到運動員和教練員的質(zhì)疑和批評，但我們必須保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和中立性，堅持自己的判斷，并正確執(zhí)行規(guī)則，確保比賽的公平性和公正性。另外，及時有效的溝通是裁判員必備的技巧之一。溝通是解決問題的關(guān)鍵，特別是在高強度的比賽中。裁判員需要與隊員、教練員進行有效的溝通，解釋判罰的理由，以及對于爭議案例的解釋。同時，裁判員也需要與其他裁判員保持緊密的合作，以便在比賽中及時探討和協(xié)商各種狀況。只有通過溝通，裁判員才能更好地贏得比賽雙方的尊重和信任，確保比賽能夠順利進行。此外，裁判員在比賽中應(yīng)該善于綜合運用規(guī)則進行判斷?；@球比賽中有很多情況是復(fù)雜的，很難僅僅從一個角度進行判罰。裁判員需要根據(jù)比賽的實際情況，靈活運用規(guī)則，以及之前的經(jīng)驗進行綜合判斷。例如，在同時發(fā)生多個犯規(guī)，并且很難判斷造成先后順序時，裁判員需要考慮犯規(guī)的嚴重程度、比賽的節(jié)奏等多個因素，做出合理的判罰。這需要裁判員具備敏銳的觀察力、判斷力以及快速反應(yīng)的能力。最后，裁判員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力?；@球運動不斷發(fā)展和改變，規(guī)則也在不斷更新和修訂。作為裁判員，要始終保持對規(guī)則的學(xué)習(xí)和理解，參加各種規(guī)則培訓(xùn)和研討會，與其他裁判員保持交流和合作，不斷提高自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能勝任自己的工作，為比賽的公正進行貢獻。綜上所述，作為一名籃球裁判員，我深刻認識到了了解和熟練運用規(guī)則的重要性，保持冷靜和中立的態(tài)度，有效溝通的技巧，善于綜合運用規(guī)則進行判斷，以及不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。這些心得體會在我的裁判生涯中起到了重要的作用，并幫助我更好地履行自己的職責(zé)，為比賽的公正結(jié)果貢獻力量。籃球裁判的觀點和心得篇七實習(xí)期間，我對實習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊的`整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在