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正文內(nèi)容

第二學期的工作計劃(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 20:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。,讓書香浸潤師生心靈。一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。各班認真上好閱讀課。結(jié)合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會。各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示。學生的家庭作業(yè)必須有閱讀。語文組每學期組織一次與閱讀相關(guān)的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果。認真開展好悅讀與寫作社團的活動。政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。新學期,學校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬?!斑\動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。新學期,學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情。二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度。三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習慣,提高研究水平。,提升教師的師德水平。新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》。搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料。撰寫一篇師德體會文章。辦一期??Tu選一批師德標兵。、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學生風采。xx小學第二學期的工作計劃篇五在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實施意見》(以下簡稱“實施意見”)的背景下,在教育行政部門審時度勢,大膽確定20xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學校實施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡稱“管理質(zhì)量工程”)的試點階段。教育發(fā)展的有利契機從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機遇,在兄弟學校齊頭并進的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校20xx20xx學年度第二學期工作計劃》,結(jié)合我校實際,在認真總結(jié)和汲取上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會、教研組討論,特制定本學期工作計劃。本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質(zhì)量”為中心工作,通過實施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學校管理,提高教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經(jīng)驗,提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實施。千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學質(zhì)量的一般方法,并運用到各年級當中。深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質(zhì)量,提高教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領(lǐng)的骨干教師隊伍。扎實開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實素質(zhì)教育要求,促進學生生動活潑的成長。強化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質(zhì)量的有效途徑。積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。加強“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。(一)扎實開展校園文化建設(shè),落實素質(zhì)教育要求。校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:扎實開展晨讀活動,建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設(shè)引向深入?!處熼_展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓(xùn)活動,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵?!獙W生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排1015分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設(shè)的不斷深入?!嗉夐_展文化建設(shè)活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現(xiàn)學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進行,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵學生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會”。在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結(jié)合實際,堅持為教育教學工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。開展興趣小組活動,培訓(xùn)學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務(wù)、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎(chǔ)上,分年級段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎(chǔ),以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質(zhì)量,在往年學生體質(zhì)健康標準測試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競賽的基礎(chǔ)常識入手,盡快使學生掌握規(guī)則,加強訓(xùn)練。認真搞好校園廣播工作,建設(shè)“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎(chǔ)上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導(dǎo)學生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊部也要結(jié)合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。(二)、加強師德師風建設(shè),規(guī)范學生行為習慣,建設(shè)德育型校園。切實提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團隊。(1)、認真組織教師深入學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。(2)、繼續(xù)開展師德師風建設(shè)活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動作用,尤其在師德師風表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領(lǐng)、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。探索新型德育工作策略,促進學生健康成長(1)、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應(yīng)根據(jù)自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周
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