最新戶外活動(dòng)教案小班(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師扮演兔媽媽，幼兒扮小兔，師生一起聽《小兔跳跳》音樂，模仿兔子跳和舞蹈，突出小兔活潑可愛。引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。（1）伸伸臂，除了向上伸還可以朝那個(gè)方向伸？（側(cè)平舉、后振、上舉等）。（2）彎彎腰，還可以向什么方向彎？（向后、向兩側(cè)）。（3）踢踢腿，誰能和老師做的不一樣？（后踢、側(cè)踢）。（4）蹦蹦跳，可以怎么做的和別人不一樣？（單腿跳）。帶領(lǐng)幼兒跳過小河，來到草地，復(fù)習(xí)鞏固雙腳進(jìn)行跳的技能，鼓勵(lì)小兔們想出許多辦法在草地上玩兒，然后分散到草地上玩耍。集合，讓小兔分別說說剛才是怎樣玩兒的，并個(gè)別演示，然后帶領(lǐng)幼兒做如下動(dòng)作：（1）爬：雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬，注意動(dòng)作連貫。（2）滾：象皮球一樣在草地上向兩側(cè)翻，要求動(dòng)作輕巧連貫。小兔分散到草地上自由進(jìn)行爬、滾動(dòng)作練習(xí)。小兔躺在草地上，跟著兔媽媽做系列放松動(dòng)作。以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動(dòng)。戶外活動(dòng)教案小班篇四。五顏六色的輪胎、音樂。一、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒每人滾動(dòng)一只輪胎入場(chǎng)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴合作，讓幼兒自由探索動(dòng)作（玩的過程提醒幼兒注意安全）。二、創(chuàng)意游戲。將孩子分為四組，每一組設(shè)置三個(gè)輪胎障礙，孩子們練習(xí)跨跑跳動(dòng)作。（在游戲之前，老師示范跨跑跳方法，鼓勵(lì)幼兒勇敢游戲并注意安全。）。將孩子分為三組，請(qǐng)幼兒排好隊(duì)伍一個(gè)跟著一個(gè)走在輪胎上，提示幼兒在行走時(shí)，可以將雙手平舉，以保持平衡力。將孩子分為兩組，面對(duì)面而立，聽到“開始”口號(hào)，持有輪胎的一排幼兒將輪胎滾向?qū)Ψ叫∨笥选蓚€(gè)孩子為一組，坐在輪胎或者站在輪胎上，每組幼兒互相保持平衡，看誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)就勝利。三、結(jié)束部分：活動(dòng)延伸：看誰還能想出不一樣的輪胎玩法。教師做總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，以表揚(yáng)的形式引導(dǎo)向展示方法多的幼兒學(xué)習(xí)。引導(dǎo)幼兒了解合作力量大的精神。音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方，可提醒
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