【文章內(nèi)容簡介】 廣闊空間。第四，政治學(xué)習(xí)促使我們注重社會實踐。政治學(xué)習(xí)不僅僅停留在理論和書本知識上，更注重與實踐相結(jié)合。只有通過參與社會實踐，我們才能將政治學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為行動，并將實踐中的問題與學(xué)習(xí)相結(jié)合。社會實踐鍛煉了我們的實際操作能力，使我們更加深入地了解社會現(xiàn)實，培養(yǎng)了解決問題的能力。在實踐中，我們可以發(fā)揮自己的專長和特長，為社會的進步做出貢獻。政治學(xué)習(xí)與社會實踐相互促進，使我們的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和完善。最后，政治學(xué)習(xí)幫助我們形成正確的世界觀和人生價值觀。政治學(xué)習(xí)使我們認識到國家、社會和個人之間的關(guān)系，激勵我們形成積極向上的價值觀。政治學(xué)習(xí)引導(dǎo)我們正確看待國家發(fā)展和社會進步，使我們擺脫消極和狹隘的思維模式。通過對歷史和現(xiàn)實的反思，政治學(xué)習(xí)幫助我們形成自己的世界觀，使我們個人的追求與國家的發(fā)展相一致。正確的世界觀和人生價值觀指引著我們的行動，讓我們成為有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的青年。總之，在大學(xué)生活的四年中，我深刻體會到強化政治學(xué)習(xí)的重要性。政治學(xué)習(xí)不僅僅是提高綜合素質(zhì)和思維水平的途徑，更是塑造我們?yōu)閲液蜕鐣瞰I的信念和動力。通過政治學(xué)習(xí)，我們更好地認識到國家機制的重要性，拓寬了我們的思維，增強了我們的社會責(zé)任感和使命感。政治學(xué)習(xí)使我們更加注重社會實踐和人生追求，引領(lǐng)我們形成正確的世界觀和人生價值觀。我相信，只有通過持續(xù)的政治學(xué)習(xí)，我們才能成為更有能力、更有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。強化學(xué)習(xí)的標(biāo)題篇八所謂的“五查擺五強化”，即查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力。查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識。查擺宗旨意識是否淡薄，強化師生觀念。查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔(dān)當(dāng)精神。查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。對于此次學(xué)習(xí)，是每個組織不容忽視的必修課，是每個黨員的責(zé)任和義務(wù)，也是一項加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，更是保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的唯一方法。因此，開展“五查擺五強化”是非常必要的。全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認識，以高度的政治責(zé)任感，扎實開展“五查擺五強化”學(xué)習(xí)教育活動。作為一名中共預(yù)備黨員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力對自己進行深刻反思，努力加強自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識。查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力。經(jīng)過認真的反思，我相信自己的信仰堅定，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁有堅定的共產(chǎn)主義信念，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在此基礎(chǔ)上，我會再接再厲，不斷強自己的政治定力，做合格的共產(chǎn)黨人。查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識。我發(fā)現(xiàn)在這一方面，自身還存在一些小的問題，有時會遺漏黨支部發(fā)下來的相關(guān)工作通知。不過我已經(jīng)認識到自身的不足，并且制定了相應(yīng)的整改措施加以改正，接下來，我會我會強化自己的紀(jì)律意識，始終關(guān)注黨支部發(fā)布的相關(guān)消息，積極與黨支部保持聯(lián)系，端正自己的態(tài)度，始終把黨放在第一位。查擺宗旨意識是否淡薄，強化師生觀念。經(jīng)過自我反思，我的宗旨意識有稍許淡薄，在師生觀念方面做得還不夠好，與師生的聯(lián)系還有待于進一步提高，對此，我也制定了相應(yīng)的整改措施，以后我會加強自己的宗旨意識，加強與老師的聯(lián)系，發(fā)揮好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶關(guān)系，當(dāng)好老師的幫手。查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔(dān)當(dāng)精神。我能時刻提醒自己，在思想上，要與黨的基本路線，基本方針保持高度一致，并時刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己。在思想狀態(tài)方面，我從來都不曾松懈過，且做事敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于批評與自我批評，在以后我會繼續(xù)努力，保持這個良好的習(xí)慣。查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。在這一方面，我能夠做到誠實待人，言行舉止文明，尊重師長，禮貌待人。但是在做事的積極性上面還有一些欠缺，我會在以后的時間里改正這個缺點，抓起零碎的時間，積極做事，同時也保持自己優(yōu)良的道德修養(yǎng)。嚴(yán)格開展好“五查擺五強化”的學(xué)習(xí)教育，認真貫徹落實每一個細節(jié)，不容疏忽和放縱。以開展此次學(xué)習(xí)教育為契機，努力加強自身黨性修養(yǎng)，提高黨性意識，本著“舍我其誰”的態(tài)度，堅持學(xué)習(xí)，進行自我反思，自我強化。堅持把自己的行為習(xí)慣制度化，把知識結(jié)構(gòu)常態(tài)化，堅持用自己的行動和形象給身邊的同學(xué)立好標(biāo)桿、樹好榜樣。同時我們要在日常工作、生活中認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對性地解決問題。只有認真對待“五查擺五強化”這次學(xué)習(xí)教育活動，我們的思想才能不斷地得到提升，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。強化學(xué)習(xí)的標(biāo)題篇九自主學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的一個熱點話題，也是教育改革的重要內(nèi)容。對于大多數(shù)學(xué)生來說，自主學(xué)習(xí)可能仍舊是一個神秘的詞匯。但是，學(xué)生們在實踐中逐漸掌握了自主學(xué)習(xí)的技巧，增強了自主學(xué)習(xí)的信念，對于提升學(xué)習(xí)效果、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量有著不可撼動的作用。在本文中，將從五個方面總結(jié)自己的自主學(xué)習(xí)心得，希望能夠?qū)V大學(xué)生產(chǎn)生一定的啟示作用。第一，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。獨立思考是自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，也是一種擁有市場競爭力的重要素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該習(xí)慣于先用自己的思路和邏輯分析問題，然后再結(jié)合書本和網(wǎng)絡(luò)資料進行學(xué)習(xí)。獨立思考不僅能夠幫助我們在手頭的問題上找到最佳解決方案，而且能夠提高我們的自信心和審美能力。第二，勤于總結(jié)書本和網(wǎng)絡(luò)信息。在海量的學(xué)習(xí)資源中找到自己需要的信息是自主學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)之一?，F(xiàn)在我們所能接觸到的信息源發(fā)生從過去的簡單書本到如今的多種媒體、內(nèi)容生態(tài)全新的時代變遷了，如果不及時總結(jié)整個過程，那么我們大量的學(xué)習(xí)信息也將面臨失去的局面。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)和歸納信息的習(xí)慣，甚至能夠根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和個人需求對信息進行選擇。第三，建立成長檔案。自主學(xué)習(xí)還包括了對自己成長歷程的了解，因此我們應(yīng)該建立好自己的成長檔案，將平時各方面的成長經(jīng)歷、想法、感悟、筆記、作品、好性格、生活經(jīng)驗、比賽經(jīng)歷等記錄下來，這不僅有利于我們更好地了解自己，還有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，從而有助于我們?yōu)殚L遠目標(biāo)規(guī)劃。第四，合理規(guī)劃時間。既然是自主學(xué)習(xí)，那么需要考慮到時間的因素。有足夠的時間來學(xué)習(xí)效果總是好的，但是學(xué)習(xí)的時間很難得到有效的保證。因此，我們應(yīng)該進行時間規(guī)劃，將時間合理安排到學(xué)習(xí)和其他方面，保證自己的學(xué)習(xí)效果最大化。時間管理依然是一種全球共識的重要技能，對學(xué)生黨越來越重要。第五，勇敢面對困難。任何學(xué)習(xí)的路都不會是一帆風(fēng)順并且都是有風(fēng)險的，所以我們應(yīng)該勇敢面對困難，不要因為一些挫折而放棄自主學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和掌握過程找到問題所在，然后尋找各種可能的方法來解決，同時還要對自己有信心，相信通過自主學(xué)習(xí)一定能夠掌握專業(yè)知識，更進一步研究所需要的專業(yè)內(nèi)容。總而言之，自主學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育的一個熱點話題，自己勇于探索和學(xué)習(xí)，進行總結(jié)和歸納，積極掌握自己的學(xué)習(xí)過程，富有挑戰(zhàn)意識并積極克服困難和風(fēng)險。自主學(xué)習(xí)需要我們養(yǎng)成獨立思考習(xí)慣，規(guī)劃時間和合理安排，總結(jié)，進行自我認知，建立自己的成長檔案和努力尋找解決問題的方法。自主學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能夠鍛煉我們的自我修養(yǎng)，因此，我們應(yīng)該認真對待自主學(xué)習(xí)，發(fā)揚自主自學(xué)的精神，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。強化學(xué)習(xí)的標(biāo)題篇十作為一名教師黨員，這一稱謂預(yù)示著自己肩負的兩個重要職責(zé)：一是人民教師的職責(zé)，二是共產(chǎn)黨員的職責(zé)，增強黨的意識是共產(chǎn)黨員必須銘記的職責(zé)，下面本站小編給大家整理的教師強化黨的意識學(xué)習(xí)心得體會范文3篇，希望大家喜歡!今年，中央部署在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要解決黨員中不懂馬克思主義基本原理、不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、不信奉黨的政治主張、不履行黨員義務(wù)、不遵守黨規(guī)黨紀(jì)、意識淡薄、理想信念動搖、政治紀(jì)律渙散等不合格行為的問題。我作為一名共產(chǎn)黨員，要義不容辭地以高度的政治責(zé)任感，積極投入到 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，自覺接受教育，經(jīng)受鍛煉，增強黨性，提高素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。一是做到“三個強化”。要強化黨性意識，要始終堅持黨的事業(yè)第一、黨的宗旨至上、黨的需要為重，踐行“四鐵”要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。要強化宗旨意識，踐行“三嚴(yán)三實”，堅持把實干作為黨性修養(yǎng)、思想境界、人生追求和崗位責(zé)任，要有時不我待、機不可失的緊迫感和永不停頓、永不懈怠的使命感，著力增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，真正把黨的信仰融入骨髓，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。要強化公仆意識，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，堅定理想信念，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，樹立和落實新發(fā)展理念，攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng)，落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。始終牢記我們手中的權(quán)力是人民賦予的，牢固樹立和自覺實踐群眾觀點，多深入老干部和遺屬及學(xué)員中間征求意見建議，多到“雙聯(lián)”戶的家中了解情況，為“雙聯(lián)”戶生產(chǎn)發(fā)展多出點子多謀發(fā)展思路，在主動深入基層中多接“地氣”，在密切聯(lián)系服務(wù)群眾中增進感情，加強對老干部的管理與服務(wù)，讓老干部在接受管理和服務(wù)中有更多的獲得感。二是要與時俱進。及時掌握中央、省、市對老干部工作的新要求、新政策，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。深入開展“為黨和人民的事業(yè)增添正能量”活動，引導(dǎo)廣大老干部“體驗美好生活、展現(xiàn)陽光心態(tài)、暢談發(fā)展變化”，要提高從政治上把握和處理問題的能力，時刻自覺與黨中央保持高度一致，確保政令暢通，在具體業(yè)務(wù)中，不斷增強維護國家經(jīng)濟安全和社會穩(wěn)定的政治敏銳性。三是要有為人民服務(wù)的覺悟、能力和規(guī)范行動。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。黨除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。強調(diào)，要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，“治小者不可以怠，怠則廢?！薄疤煜麓笫卤刈饔诩殹薄．?dāng)一名共產(chǎn)黨員，首先要有為人民服務(wù)的覺悟和能力，要有吃苦奉獻精神，我們應(yīng)牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，把做人做事的底線劃出來，把合格的標(biāo)尺立起來，把黨員的先鋒形象樹起來，體現(xiàn)黨的先進性根本要求，體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。四是要慎獨和自律。所謂“慎獨”就是在只有一個人的情況下，其行為更應(yīng)當(dāng)謹慎，不做任何違背黨紀(jì)國法的事?！吧鳘殹狈从沉艘粋€人自覺遵守黨紀(jì)國法的能力和思想道德水平的高低。孔子說：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！币獙W(xué)習(xí)革命先輩和先進典型，從焦裕祿、孔繁森、王進喜、_卿、柴生芳、張樹儉、黃繼龍、田彬峰和閆桂珍等同志感人事跡中增強正能量，找到差距、見賢思齊，樹立崇高道德追求。從xxx、____、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要強化紀(jì)律意識，堅持以清廉為律，做到固守底線、展現(xiàn)本色，堅決執(zhí)行中央、省市關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定，嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》和《條例》，強化警示教育，堅持把廉潔自律作為一種職業(yè)操守來要求，作為一種思想境界來提升，作為一種工作能力來培養(yǎng)，在履職用權(quán)上嚴(yán)把規(guī)定，在人情往來上嚴(yán)把分寸，在日常生活上嚴(yán)把小節(jié)，在思想道德上嚴(yán)把底線，堅持慎獨慎微慎初，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，樹立忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部形象。要從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，圍繞市委總體工作思路和市委老干部局各項工作任務(wù)，努力把做合格黨員的要求，體現(xiàn)在推進創(chuàng)建精神文明、維護社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)抓作風(fēng)改作風(fēng)的擔(dān)當(dāng)作為中，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風(fēng)采。2作為一名教師黨員，這一稱謂預(yù)示著自己肩負的兩個重要職責(zé)：一是人民教師的職責(zé)，二是共產(chǎn)黨員的職責(zé)。這兩個職責(zé)都非常重要，一個是我的事業(yè)，另一個是我的信仰，信仰可以為我的事業(yè)注入無窮的動力，而事業(yè)是我的信仰得以實現(xiàn)的舞臺。為了落實全面從嚴(yán)治黨的總體要求，我校書記、校長以“遵規(guī)守紀(jì)、服務(wù)為民”為主題，普通黨員以“踐行承諾作表率，社會治理當(dāng)先鋒”為主題，深入開展了黨員意識提升行動，進一步解決了部分黨員黨性意識淡薄、組織觀念弱化的問題，使廣大黨員受到深刻的黨性洗禮，黨員意識得到進一步的提升，切實增強了廣大黨員服務(wù)學(xué)校中心工作、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的思想自覺性和行動自覺性，為實現(xiàn)學(xué)?！白鲇衅焚|(zhì)飽滿的人”的培養(yǎng)目標(biāo)和“師生發(fā)展、人民滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。作為一名黨員，在前期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及群眾路線教育實踐活動和自覺踐行“三嚴(yán)三實”活動的基礎(chǔ)上，還要更加努力地工作，力爭成為一個有高度的人，有熱度的人，有尺度的人，有廣度的人和有深度的人。高度是指程度很高的，有豐富的社會文化內(nèi)蘊的人。我覺得，只有學(xué)習(xí)才能達到一定的高度，這不僅包括學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該包括黨的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神的學(xué)習(xí)，要深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵和精髓并指導(dǎo)自己的實踐活動，有強烈的黨員意識，時刻牢記“黨員是一面旗幟”，并發(fā)揮其標(biāo)志性的作用。熱度是指熱情、堅持和持之以恒。教師這一職業(yè)是既平凡又偉大的職業(yè)，而自己已在這一崗位上奮斗了二十三年，雖然辛苦，也曾流過眼淚，當(dāng)然也收獲過成功的喜悅。但我從來沒有后悔過自己的選擇，我會這樣一直走下去的，就像前一段時間謝桂華老師的主題班會上的一個環(huán)節(jié)，問到我的幸福是什么?我是這樣回復(fù)的：當(dāng)我看到學(xué)生課堂上求知的眼神、全神貫注的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感受到學(xué)生點滴的進步和收到學(xué)生發(fā)給我的節(jié)日祝福短信時，我感覺非常幸福，這就是對我多年來辛勤工作的最好回饋。尺度是準(zhǔn)繩，是標(biāo)準(zhǔn)。作為教師，有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的約束。作為黨員，有《黨章》規(guī)定的共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)。這兩個重要文獻的任何一條都是自己要嚴(yán)格遵守的，容不得半點懈怠和猶豫，做一個有原則底線的人。廣度是指氣度寬宏的人，有包容精神的人。包括在學(xué)校里，年級組內(nèi)，教研組內(nèi)和各種不同的環(huán)境中，都盡可能地給予需要幫助的人提供力所能及的幫助，其實人與人之間的交往就該如此。學(xué)生是我們的服務(wù)對象，他(她)們來自不同的家庭，有不同的個性和性格。作為他(她)們的老師，首先我能接受他(她)們的一切行為，當(dāng)然也包括學(xué)生的不好的行為。遇到這種情況時，我都能給學(xué)生提出具體的改進目標(biāo)和要求，并不斷地關(guān)注著他(她)的變化，努力挖掘每一位學(xué)生身上的閃光點，給予其鼓勵和支持，給學(xué)生改正錯誤的時間和空間，就像地理學(xué)科講的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一樣，要具有持續(xù)性、公平性的原則，因為這不是一朝一夕就能完成的，需要堅持不懈的精神，并朝著這個方向去努力。深度是指有追求的人。有目標(biāo)，才有前進的動力，有理想，才有工作的熱情。社會在變化，對教師的要求也在變化，如何適應(yīng)社會的需求，就需要教師不斷地設(shè)定自己的前進目標(biāo)，每達到一個目標(biāo)，就是一個能力提升的過程，并最終成為一個對社會有用的人，實現(xiàn)自己的人生價值。最后，我用《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的一句話結(jié)束今天的發(fā)言，并與大家共勉