20xx年大雨和小雨課后教學(xué)反思簡(jiǎn)短大雨和小雨教學(xué)反思實(shí)用(編輯修改稿)
2025-08-05 19:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性，豐富的想象力，進(jìn)而美化其心境，陶冶其情操，促進(jìn)其發(fā)展。《綱要》中指出教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物，要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性?！洞笥旰托∮辍氛沁@樣一個(gè)富有童趣并蘊(yùn)含著豐富的想象力，表現(xiàn)力的教育活動(dòng)?！洞笥旰托∮辍返慕虒W(xué)結(jié)束了，我從教案的設(shè)計(jì)，教學(xué)的準(zhǔn)備，教學(xué)的實(shí)施一步一步地走了過(guò)來(lái)，在此過(guò)程中，我體驗(yàn)到了其中的艱辛，也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)的本次活動(dòng)課成功之處有以下幾點(diǎn)：偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師?！毙“嘤變耗挲g小，他們的學(xué)習(xí)在很大的程度上受興趣、情感的支配。在本節(jié)教育活動(dòng)中，為了能更好地幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容，我運(yùn)用了多媒體。當(dāng)我將鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，屏幕上出現(xiàn)了下大雨下小雨的情景，并伴有雨聲，幼兒的眼睛緊盯著屏幕，完全沉浸于雨的世界，他們興趣盎然，大多數(shù)幼兒能用他們稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)出畫(huà)面的內(nèi)容，對(duì)歌詞的理解又加深了一步。多媒體輔助教學(xué)，使本節(jié)教育活動(dòng)，課堂氣氛生動(dòng)有趣，幼兒的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來(lái)?！毒V要》指出幼兒是學(xué)習(xí)的主體，教師是引導(dǎo)者、參與者、
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