【文章內(nèi)容簡介】 軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)，是一個副班長。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，救人、撿到五萬元，團結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助同桌“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。這個故事給了我一個深刻的教育。那天，我是三年級的`時候。當(dāng)許多少先隊員高高舉起右手向五星紅旗時，而我在與同學(xué)講話。我知道，這是對祖國的不尊敬，這是輕蔑我們中華。當(dāng)我讀到這本書后，我深深的指責(zé)自己。怎樣能彌補這個過錯呢？我也無能為力。當(dāng)我知道肖曉他爸爸是一位中國海軍，于是，在我幼小的心靈當(dāng)中發(fā)出了一種想當(dāng)兵的夢想。我知道了偵察兵，我決定當(dāng)偵察兵。但是，在高年級時，我知道了特種兵。特種兵是海陸軍三軍中最勇猛的戰(zhàn)士。所以我想當(dāng)一位大學(xué)兵、特種兵?！督裉煳沂巧焓帧愤@本書讓我受益匪淺，那一刻，讓我知道了我是中國人的自豪！今天我是升旗手讀后感篇十7月17日對于普通人來說是很平常的一天，但對于我來說，意義非凡，因為今天我是升旗手！三年級的時候，我們班就有一位同學(xué)光榮地當(dāng)選上了升旗手，我也特別的羨慕他。從那時起，我就嚴格要求自己。上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。班級組織的活動也要積極參加。在本學(xué)期我們班開展了一節(jié)閱讀展示課，我作為小組的一名成員，也投入到了制作幻燈片的工作當(dāng)中，我經(jīng)過一次又一次的修改，一次又一次的練習(xí)，終于在閱讀展示課上，將自己優(yōu)秀地展示在同學(xué)們的面前；我做每一件事都很積極。班級里的衛(wèi)生不是很好，所以張老師要在班上選出五名同學(xué)作為每天的值日班長?；氐郊?，我便開始全身心地投入到了值日班長演講稿的準備當(dāng)中。第二天我信心滿滿地走向講臺開始了值日班長的競選，各位同學(xué)的演講完了，老師便讓同學(xué)們來以投票的方式選值日班長。這時，我的心變得忐忑起來。最后，我得到了26票成功當(dāng)選為值日班長。六年級開學(xué)的第二個星期，老師告訴我們要選一位升旗手。參選的同學(xué)一共有八位，我也是其中的一位，這一次是用無記名方式投票決定的，因為消息有些突然，所以我有一點緊張。我想：“平時我與同學(xué)們的關(guān)系應(yīng)該還不錯吧！票數(shù)應(yīng)該不會太低?！弊詈?，投票的結(jié)果出來了，我以16票的優(yōu)勢，獲得了小學(xué)生涯中我們班最后一個升旗手的機會。此時的我心情十分激動，在江寧實驗小學(xué)，班級較多，小學(xué)階段每個班輪到的升旗機會只有兩次，而我，用自己的行動贏取了這少之又少的機會——成為了一名光榮的升旗手！這天早晨，我早早地來到了廣播室，聽完了湯老師告訴我的關(guān)于升旗手的一些要求，便迫不及待地趕到了升旗臺。我期待已久的升旗儀式終于迎來了！“今天的升旗手是六（12）班的洪光平同學(xué)，請王校長為光榮的升旗手授戴。”王校長健步走上了升旗臺，我向他行了一個少先隊隊禮，王校長把榮譽的象征——一條鮮紅的授戴套在了我的肩上，這時，廣播里正播報著升旗手的介紹，我往臺下一看，多少同學(xué)的目光都注視在我的身上，他們一定特別羨慕我。此時的我，是多么的光榮！多么的自豪！多么的驕傲！“升旗，敬禮，奏國歌！”我的手抓在旗繩上。不停地拉動旗繩，看著五星紅旗在陽光的照耀下冉冉升起，這面國旗，象征著國家的榮耀、象征著國家的權(quán)利、是中國人民永遠的驕傲！五星國旗曾在許多場合冉冉升起，今天，它伴隨著陽光在校園上空升起，也在激勵我們少先隊隊員要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻！今天我是升旗手，這或許是我這一生中唯一的一次升旗機會，我多么珍惜！這也是我奮發(fā)向上的起點，為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)，銳意進?。〗裉煳沂巧焓肿x后感篇十一上大學(xué)的哥哥送給我一本書，《世界未解之謎》?？吹綍揖捅簧钌畹匚?，強烈的好奇心促使我迫不及待的閱讀起來。大千世界，無奇不有。在這本書中講述了許許多多自然界中的怪異現(xiàn)象。神秘的百慕大三角海海區(qū)，在美國東部，由360多個島嶼組成，百慕大氣候溫和，四季如春，藍天碧水，白鷗飛翔，美麗的海島風(fēng)光使人陶醉，只想以最快的速度離開，不敢放松心情欣賞美麗如畫的風(fēng)景。因為經(jīng)過這片海區(qū)的艦船或飛機常常神秘的失蹤，而且事故發(fā)生后，打撈一點殘骸碎片都是癡心妄想。科學(xué)家經(jīng)過長期勘察，認為那里有時會出現(xiàn)強大的磁場，也有科學(xué)家不認同這種說法，所以神秘的百慕大三角至今還是一個自然之謎，等待人們?nèi)テ谱g。還有尼斯湖水怪之謎，尼斯湖氣候寒冷，卻終年不結(jié)冰，那里流傳湖里住著水怪，而且有人拍到水怪的照片，像蛇一樣長長的脖子。但很多國家的考察隊用先進的設(shè)備去湖里探測、打撈，卻一無所獲。閱讀《探索世界未解之謎》，讓我知道茫茫宇宙里，大千世界上還有許多未解之謎。我們帶著好奇心，去探索這些奧秘，揭開這些謎團的面紗吧！今天我是升旗手讀后感篇十二本300多頁厚的書，端端正正地被我捧著，我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。故事的主人公名叫肖曉，他很渴望有一次升旗機會，每個班級一次，輪著來，可不是每個同學(xué)都有機會的，肖曉五年級時生病錯過了一次，第二次好不容易等上了，卻因為種種原因而換上了林茜茜，于是肖曉為了能升旗，他便幫助別人，團結(jié)同學(xué)們，智抓“偷猴賊”等等。他終于有機會當(dāng)升旗手了，讓他興奮不已?！督裉煳沂巧焓帧分v的是一個聰明勇敢的六年級小男孩，肖曉的故事。他的愿望是當(dāng)一名光榮的升旗手，并長大后去天安門國旗班當(dāng)升旗手。可是在他的小學(xué)生涯中，卻沒有實現(xiàn)過這個愿望。好不容易在撿到10萬