記一次辯論賽600字(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 既然這樣，你知道我們班張宇看的是什么書嗎？他看的是《壞蛋是怎樣煉成的》，你覺得這本書對我們有益嗎？”同學(xué)們不約而同地將目光投向張宇，課堂上笑聲起伏。正方的勢頭絲毫沒有減弱，反而更加強(qiáng)烈：“那按照你們的說法，一些名著就不能看了嗎？”我們并沒有被他們嚇退，而是漲紅了臉提高嗓門說：“請對方弄清楚，我們的觀點(diǎn)是開卷未必有益，而不是開卷一定沒有益，我們只是說不健康的書不能看，沒說所有的書都不能看?！本瓦@樣我們你一言，我一語，爭得面紅耳赤，難解難分，恨得牙根癢癢的。說心里話，我真想撲上去跟他們惡斗一場，可是念一想，以勢服人只能使對方口服，心不服，于是我便打消了這個(gè)念頭。辯論會結(jié)束了，我們極不情愿地回到自己的座位，感覺這次辯得不夠過癮，心想：到底怎樣才能讓他們心服口服呢？這次辯論會不但精彩而且激烈，給我留下了深刻的印象。記一次辯論賽600字篇四星期五的早上，我校舉行了一次別開生面的辯論會，主題是。開卷是否有益？主持人鄭老師，登上嶄新的講臺，清了清嗓子，說：“有請雙方各派一位代表上場。”只見陳書妍和沈宇寧大步流星地登上講臺。陳書妍說：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)楦郀柣f過，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’所以我認(rèn)為開卷有益?！痹捯魟偮洌蛴顚幈惴瘩g說：“開卷未必有益，如果看的是武俠書呢？那樣只學(xué)會打打殺殺，又有什么好處？”陳書妍說：“武俠書也有一定的好處，我們只學(xué)習(xí)好處不就行了？再說了知識是人們智慧的結(jié)晶?！鄙蛴顚幉环獾卣f：小孩子有很強(qiáng)的好奇心，不知道那些該看那些不該看，這樣反而有害，還會使人由此走上犯罪道路的。”陳書妍說：“小孩子是有好奇心，但我們可以教導(dǎo)他，那些可以看那些不可以看?！鄙蛴顚師o話可說。老師宣布陳書妍獲勝。我體會到知
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