精選幼兒園戶外活動方案幼兒園戶外活動方案(編輯修改稿)
2025-08-04 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 它的原生態(tài)及實用性。游戲過程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。幼兒園戶外活動方案集2時間：20_年4月3日活動地點：平湖街道鳳凰大道礦山公園活動目標(biāo)：，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。，增進教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。活動準(zhǔn)備：(詳見)、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。活動過程：一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時要要坐穩(wěn)扶好，不要隨意走動，上下車要講秩序。玩游戲時要注意安全，不推、不擠、不打鬧。不能擅自離開集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育：提醒幼兒愛護公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。二、9:00—9:20 點名出發(fā)。清點幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應(yīng)有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。三、9:20—10:00 游戲活動。組織幼兒在空曠的地方拍集體照，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：《貼燒餅》、《切西瓜》。四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來，請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間，保育老師提醒幼兒喝水，配班老師清點人數(shù)。六、11:00—11:20 點名回園。交流結(jié)束后配班老師確認人齊，保育老師負責(zé)檢查幼兒物品無遺漏，即出發(fā)回園。七、11:20 盥洗、午餐。幼兒園戶外活動方案集3為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”精神，營造豐富多采的戶外課間活動。本學(xué)期我園根據(jù)幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了此次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷深化。一、指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)晨間戶外活動是指幼兒在早上入園時所開展的以體能發(fā)展為目標(biāo)的戶外體育鍛煉活動，其活動組織是教師根據(jù)幼兒年齡特點和個別差異，制定具體的、明確的、有針對性的顯性目標(biāo)，或模糊、籠統(tǒng)具有靈活性的，幼兒自己選擇的隱性活動目標(biāo)，通過循序漸進，動靜交替、玩中學(xué)等實施策略，合理安排活動量，激趣導(dǎo)入，有針對的戶外鍛煉活動。它是幼兒園一日活動組織的一個重要環(huán)節(jié)，是幼兒園體育活動的一個重要組成部分。培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。二、組織機構(gòu)組長：王維春執(zhí)行小組：組長：宋德昭常務(wù)副組長：田金萍成員：幼兒部全體教師三、活動準(zhǔn)備輪胎40個、木梯5架、人字梯(分開)2架、25cm木板兩塊、安全保護墊20張。警戒線。晨間戶外活動班級輪流表。輕松愉快的音樂。提前劃分好場地和每組器械的指導(dǎo)教師。四、活動過程活動時間：7：40——8：007：35每班派一名教師到操場擺放器械。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1