演講比賽方案策劃學(xué)雷鋒演講比賽方案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高學(xué)校和學(xué)院知名度。創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。此次活動可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。提供了一個老師了解學(xué)生演講水平的機(jī)會。借此機(jī)會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的千里馬 ，日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。所需物資 單價 數(shù)目 總計橫幅 50 2 100請柬 5 10 50獎品 不等 8 500海報宣傳資料 —— —— 30會場布置材料 —— —— 100總計 800城建體育部附錄：評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）●演講內(nèi)容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）●語言藝術(shù)：（30分）6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（10分）8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。演講比賽方案策劃學(xué)雷鋒演講比賽方案篇四回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè)，離妻別子。它們?yōu)榱藲v史的進(jìn)步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進(jìn)步，文明在進(jìn)步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來臨之際為了豐富校園文化生活，發(fā)展和提高學(xué)生的誦讀能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，學(xué)校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。1—6年級每班2名學(xué)生(各班語文教師確參賽人員。)比賽誦讀內(nèi)容為自選。內(nèi)容從本學(xué)期所學(xué)課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內(nèi)容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。每次場內(nèi)只有1名選手進(jìn)入，其余選手在場外等候，聽從老師調(diào)度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準(zhǔn)備。選手比完賽后,離開比賽場地。比賽分年級進(jìn)行，采用10分制計分。比賽時可以根據(jù)朗誦內(nèi)容自己配樂(由班主任決定)。觀看比賽的班級注意會場紀(jì)律，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補(bǔ)賽，不計成績。以上內(nèi)容均將納入團(tuán)體獎的計分。9月10日上午比賽。不分年級設(shè)團(tuán)體一、二,三等獎。分(低高組)年級設(shè)個人一、二、三等獎。(一)內(nèi)容(1分)自選朗誦作品的內(nèi)容健康向上、充實生動、有真情實意。(二)普通話(5分)語音：(共3分)準(zhǔn)確(發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、清晰自然，音質(zhì)好且清脆洪亮)3分，較準(zhǔn)確2分，基本準(zhǔn)確1分。語調(diào)、語速、流暢度：(2分)普通話語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，語速、停連、輕重格式處理恰當(dāng)，節(jié)奏鮮明，
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