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正文內(nèi)容

校園電子商務(wù)綜合信息平臺(tái)的分析與設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-畢業(yè)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-02-24 05:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 括如下幾個(gè)部分:校園新聞、商品需求信息、企業(yè)招聘信息、學(xué)生板塊、高校教育板塊、論壇等等。 2 校園市場(chǎng)分析 校園市場(chǎng)調(diào)查 中國(guó)的高等院校大型信息技術(shù)始于上世紀(jì) 90 年代 , 比西方國(guó)家落后 10 到 20年后開始。沿海較發(fā)達(dá)的城市 , 近年來(lái)學(xué)校的信息技術(shù)建設(shè)發(fā)展十分迅速 , 廣泛應(yīng)用了高校的教學(xué)和管理以及其他領(lǐng)域的研究 , 取得了良好的效果。而當(dāng)前泰安城市大學(xué)電子商務(wù)還僅限于簡(jiǎn)單的校園網(wǎng)站 , 電子商務(wù)平臺(tái)產(chǎn)品 , 并非校園電子泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 3 商務(wù)的各個(gè)方面共同整合成一個(gè)完整的電子商務(wù)平臺(tái)。因此 , 泰安市的校 園電子商務(wù)還有很大的發(fā)展空間。 校園電子商務(wù)從商業(yè)運(yùn)作模式來(lái)看類似于一般電子商務(wù) , 都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品、服務(wù)或信息的交換。但與一般 電子商務(wù) 相比較 , 校園電子商務(wù)除了具有跨時(shí)空、 數(shù)字化 、公開、透明等一般特征外 , 還有其獨(dú)到的特色 [2]: (1)泰安校園網(wǎng)絡(luò)的更為適應(yīng)的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)。 (2)得天獨(dú)厚的泰安校園 消費(fèi)群體 。 (3)讓人無(wú)憂的泰安校園支付保障。 (4)因地適宜的泰安校園物流配送方便且更快捷。 (5)近乎完美的泰安校園信用機(jī)制倍受青睞。 雖然泰安市開展校園電子商務(wù)具有如上很多的優(yōu)勢(shì)特色 , 但是也存在著 以下問(wèn)題: (1)基于泰安市當(dāng)?shù)氐男@電子商務(wù)理論不盡完善。 (2)泰安市當(dāng)?shù)氐恼w高校電子商務(wù)規(guī)劃不盡人意。 (3)泰安市高校 電子商務(wù) 急需相應(yīng)的 復(fù)合型人才。 (4)泰安市高校 電子商務(wù)監(jiān)督管理 體系不甚完善 。 校園電商競(jìng)爭(zhēng)分析 就目前泰安市的校園電子商務(wù)現(xiàn)狀來(lái)講 , 校園電子商務(wù)綜合信息平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還很少。但是就其電商的各個(gè)方面來(lái)講現(xiàn)在啊的和潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是有的。校園電子商務(wù)潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有:第三方電子商務(wù)平臺(tái)、面向高校的網(wǎng)站平臺(tái)、其它相關(guān)網(wǎng)站等。 ( 1)第三方電子商務(wù)平臺(tái) . 此類電子商務(wù)平臺(tái)主要 是一些與高校有直接或者間接聯(lián)系的電子商務(wù)網(wǎng)站。比如一些網(wǎng)上商城、信息咨詢網(wǎng)站等。 ( 2)面向高校的網(wǎng)站平臺(tái)。 此類平臺(tái)主要是以高校群體為主要客戶群體的網(wǎng)站。像比較流行的人人網(wǎng)、一些高校的電子商務(wù)網(wǎng)站等。 泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 4 ( 3)其他相關(guān)網(wǎng)站 。 比如一些涉及教師或者學(xué)生為客戶群體的電子商務(wù)網(wǎng)站。 校園電商風(fēng)險(xiǎn)分析 校園電子商務(wù)綜合信息平臺(tái)將面臨技術(shù)風(fēng)險(xiǎn) , 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) , 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) , 政策風(fēng)險(xiǎn)等等。而針對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)的科學(xué)的應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急計(jì)劃將會(huì)至關(guān)重要。 技術(shù)風(fēng)險(xiǎn):早期的平臺(tái) , 應(yīng)當(dāng)積極維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性 , 防止用戶數(shù)據(jù)泄漏和保護(hù)用戶數(shù)據(jù) 。企業(yè)數(shù)據(jù)和大學(xué)的數(shù)據(jù) , 無(wú)論是哪個(gè)數(shù)據(jù)泄漏 , 如果你被起訴 ,將會(huì)是一個(gè)致命的打擊。 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn):該平臺(tái)是一種新的商業(yè)模式 , 本文的主要市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)是怎樣在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)使大家接受模式并贏得信任 , 贏得市場(chǎng)。 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn):資金運(yùn)作作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資本是最大的風(fēng)險(xiǎn) , 我們需要在短時(shí)間內(nèi)獲取利潤(rùn) , 并且能夠調(diào)動(dòng)資金進(jìn)行操作。 政策風(fēng)險(xiǎn):本文的政策風(fēng)險(xiǎn)主要是政府的政策。 校園電子商務(wù)模式的分析 所謂的校園電子商務(wù) , 簡(jiǎn)而言之 , 就是高校內(nèi)的所有主體通過(guò)校園電子商務(wù)平臺(tái)與第三方或者其他平臺(tái)與主體進(jìn)行信息、商品或服務(wù)的交流或者交換。校 園電子商務(wù)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)在校園廣泛的業(yè)務(wù)活動(dòng)的總稱?;趯?duì)員工和廣大學(xué)生的 Intra 服務(wù)的校園電子商務(wù)并且學(xué)生獨(dú)立操作。小規(guī)模的電子商務(wù)在這個(gè)校園里具有成本低 , 覆蓋范圍廣 , 可靠性高 , 運(yùn)行效率等特性。它具體有一下幾個(gè)操作方式 [3]: (1)校園服務(wù)物流。通過(guò)校園服務(wù)于物流的整合校園電子商務(wù)可以突破傳統(tǒng)的銷售模式 , 進(jìn)行采購(gòu)貨物配送業(yè)務(wù) , 使教師和學(xué)生真正能夠購(gòu)買方便理想的信息服務(wù)產(chǎn)品。隨著校園電子商務(wù)的物流服務(wù)范圍擴(kuò)大 , 也會(huì)吸引一大批學(xué)生日常消費(fèi)在校園里進(jìn)行。 (2)網(wǎng)上商城。高校機(jī)構(gòu)將有幾個(gè) 合作的超市 , 但可能無(wú)法滿足學(xué)生的需求 ,所以需要第三方的大力合作??梢詫⑿@的日常銷售商與校外銷售商整合到校園電子商務(wù)平臺(tái) , 以簡(jiǎn)化必要的操作流程 , 便利于廣大師生。 泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 5 (3)網(wǎng)上二手交易市場(chǎng)。易趣網(wǎng)也許是一個(gè)很好地選擇 , 但是相對(duì)于專門的針對(duì)于校園的二手交易市場(chǎng)卻略顯不足。因此一個(gè)相應(yīng)的校園二手貨網(wǎng)上商店是必要的。 (4)與高校整合的電子商務(wù)教育系統(tǒng)。校園電子商務(wù)不僅是要促進(jìn)電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展而且還要通過(guò)平臺(tái)的運(yùn)作培養(yǎng)大量當(dāng)前急需的電子商務(wù)人才。 (5)高校與企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)。( c2u)現(xiàn)代企業(yè)需要 大量的電子商務(wù)平臺(tái) , 通過(guò)校園電子商務(wù)綜合信息平臺(tái)以促成企業(yè)高校之間的需求與供應(yīng)關(guān)系 , 可謂雙贏。 (6)其他的相關(guān)電子商務(wù)信息系統(tǒng)。校園電子商務(wù)綜合信息平臺(tái)除了促進(jìn)高校之間教育的整合 , 人才的培養(yǎng) , 高校與企業(yè)之間的需求與供應(yīng)的完善等。之外 ,還能應(yīng)用與很多其他相關(guān)的地方。比如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、大學(xué)生論壇、大學(xué)生信息交流與 挑戰(zhàn) 平臺(tái)等。 3 泰安校園電商 SWOT 分析 校園電商發(fā)展的優(yōu)勢(shì) 校園電子商務(wù)平臺(tái)是指在校園范圍內(nèi)利用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件和電子通訊手段構(gòu)建 , 滿足校園內(nèi)單位、企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行商務(wù)、工 作、學(xué)習(xí)、生活各方面活動(dòng)需要的一種高可用性、伸縮性和安全性計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它以校園網(wǎng)為依托 ,服務(wù)于廣大師生員工。泰安市當(dāng)?shù)匕l(fā)展校園電子商務(wù)主要具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì): (1)校園網(wǎng)絡(luò)的更為適應(yīng)的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)。 高校知識(shí)密集且電腦普及率高 , 大多數(shù)的學(xué)校 , 以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活為目而建立內(nèi)部局域網(wǎng)。校園網(wǎng)站可以 24小時(shí)服務(wù) , 網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)很低。高校各個(gè)部門可以通過(guò)鏈接以實(shí)現(xiàn)信息傳遞和資源共享 , 提高工作效率 , 優(yōu)化組合的目的。此外 , 大學(xué)有更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室 , 為學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境進(jìn)行電子商務(wù)模擬實(shí)際操作。 (2)得天獨(dú)厚 的校園 消費(fèi)群體 。 大學(xué)校園里穩(wěn)定的學(xué)生和教師是客戶基礎(chǔ) , 而且是不能被復(fù)制的。大學(xué)生有泰山學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 6 許多共同的興趣和消費(fèi)傾向于一個(gè)單一的消費(fèi)品。在高質(zhì)量的大學(xué)校園內(nèi)的消費(fèi)群體 , 易于接受新事物 , 特別是學(xué)生 , 一般是在 1825歲在好奇心的階段 , 是開展電子商務(wù)的主力軍。校園內(nèi)的人際關(guān)系顯得更為緊密 , 這為校園電子商務(wù)的發(fā)展
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