最新讀書會活動策劃方案共讀書會活動策劃方案(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0xx年4月—5月武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)在近一個月的時間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。流程安排：各活動具體情況詳見其各自策劃。略活動開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。海報、橫幅的制作。，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳?；顒娱_始前，收集各方面意見與建議，對欠缺之處及時完善。活動開始前，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，及時就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。聯(lián)系并團結(jié)學(xué)生會其他部門，做好相應(yīng)活動的分工與合作。聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。干部培訓(xùn)部對總體活動做全面總結(jié)。收集學(xué)生對活動的感想，總結(jié)經(jīng)驗不足。前期宣傳：宣傳海報15張橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條，發(fā)布會會場一條電影展：電影展單獨海報10張（介紹影片內(nèi)容）圖書捐贈和漂流：小禮物若干圖書漂流書架15個圖書漂流規(guī)則表15張交流記事本15本征文活動：證書和獎品由干部培訓(xùn)部和對外合作部合作，尋找贊助企業(yè)，解決資金問題。具體細(xì)則有待討論，以討論后策劃為準(zhǔn)?；顒拥淖罱K解釋權(quán)歸校學(xué)生會干部培訓(xùn)部所有。讀書會活動策劃方案共 讀書會活動策劃方案篇六時間：每周周五晚7:00——9:30（單周） 7:30——10:00（雙周）地點：01b502聯(lián)系方式：飛信（不公布）讀書會qq群號：612x427（一群） 793x772（二群）。新模式以讀書會每個成員為主體、老師輔助延伸的討論模式，保證每個參與者擁有發(fā)言的權(quán)利和充分表述的時間，同時創(chuàng)造良好的發(fā)言環(huán)境和秩序，保證每個參與者擁有合理的時間思考、組織語言表述自己的觀點 選定：每周五第三輪活動結(jié)束時，鼓勵大家自薦為下周主持人；在沒有人自薦的情況下由讀書會負(fù)責(zé)人權(quán)衡活動順利進行和鍛煉新人目的，酬情指定要求：講普通話，口齒流利，吐字清晰，熟悉本周所要討論讀書的范圍，對討論內(nèi)容有自己獨立的見解熟悉活動流程，適當(dāng)時候提醒發(fā)言者注意發(fā)言時間；維持活動秩序，確保發(fā)言人發(fā)言不受影響，比如插話、打斷主持人需要按照固定流程、話語格式主持活動，容許適量改變。雙周活動結(jié)束時收集并記錄本次活動遺留下來的問題，保存到下周活動前交給老師解答主持人自由發(fā)言時間。第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺發(fā)表觀點；第二輪主持人在每個討論環(huán)節(jié)征求全體意見時可以發(fā)言；如果有人對主持人第一輪發(fā)表的觀點進行補充、修正，雙方可以進行一個環(huán)節(jié)的討論?！沃軙r間：首先由老師解答雙周讀書會討論遺留下來的問題之后主持人主持活動；雙周時間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項并開始第一輪發(fā)言。第一輪主持人上臺發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論，自由爭取。（特別是讀書會新成員，如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解。）討論環(huán)節(jié)：:，請舉手向主持人申請發(fā)言。，、補充或者修正。，請在三分鐘內(nèi)向主持人表達(dá)清楚，并如前繼續(xù)下去；沒有的話，宣布沒有。、b同學(xué)討論結(jié)束后，有不同觀點的同學(xué)舉手示意進行補充、修正，之后老師進行問題的延伸，之后每位同學(xué)可以就這個問題向老師請教。（其他各種情況聽從主持人安排）第三輪：單周請老師解答討論后依然存在的疑問，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題；主持人鼓勵讀書會成員自薦為下周主持人；讀書會成員討論劃定下周讀書會討論范圍，原則上和老師進度保持一致。第一輪發(fā)言注意事項:按照坐序從第一排從左到右、從前到后依次上臺發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿，表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點為最終目的。普通話，咬字清晰，語速適中，報出姓名、系別，時間控制在3—5分鐘。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷。如果你對a同學(xué)的觀點持不同見解，認(rèn)為需要補充、修正，請記下a同學(xué)的名字、觀點，利用第一輪和第二輪的時間間隙，尋找素材，認(rèn)真思考，組織語言，為第二輪討論做準(zhǔn)備。第二輪討論注意事項:普通話，咬字清晰，語速適中，時間控制3分鐘以
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