公司讀書會策劃方案(草稿)(編輯修改稿)
2024-11-04 17:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學(xué)習(xí)。2． 具體流程：第一階段：以各小組為活動單位發(fā)言，發(fā)言時請準(zhǔn)備好發(fā)言稿。可以制作PPT，加背景音樂，播放視頻等。各小組發(fā)言時間10—15分鐘第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點評5分鐘左右第三階段：進(jìn)入自由提問階段，現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行提問。時間5分鐘左右，行輕松交流 討論。下一活動小組以此類推。（注意：只發(fā)表自己的意見不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r希望大家組織好自己的語言。） 會邀請老師和學(xué)者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書筆記，我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進(jìn)行發(fā)表。望大家做好準(zhǔn)備。五：結(jié)束語1． 。也可以是科普 文化 歷史 經(jīng)濟(jì) 方方面面類書籍 ．社團(tuán)以外的同學(xué)，都?xì)g迎參加，最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。(*^__^*)第四篇：讀書會策劃方案讀書會啟動儀式一、成長寄語品味書香、快樂成長老師與學(xué)生共同成長，這是教育永恒的主題，而教師成長卻是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程，也許在某個場合或某個時期達(dá)到了一種平衡，但平衡是短暫的，可能轉(zhuǎn)瞬即逝，博而薄的“一”字型人才和深而窄的“1”字型人才早已成為過去，既有知識面又有專業(yè)性、在交叉點上有所突破的“十”字型人才，才是當(dāng)今實才，所以成長是無止境的，也是可以把握的，這是對自己的承諾，我們雖然再努力也成不了劉翔，但我們?nèi)匀荒軌蛳硎鼙寂埽赡苡腥藭恋K你成功，卻沒有人能阻止你成長，換句話說：一輩子你可以不成功、但不能不成長。仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之上找到真正的位置。歌人生者、人生如歌，跋涉在教育漫長的道路上，你改變不了環(huán)境，但可以改變自己，你改變不了現(xiàn)實、但可以改變態(tài)度，你不能預(yù)知明天，但可以把我今天，用我們的激情書寫橫平豎直的真切、營造濃墨重彩的激越，唯有讀書才能夠真正做到目標(biāo)達(dá)成，沉浸書香，快樂成長。選擇讀書、壁立書山變通途，明朝
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1