【文章內(nèi)容簡介】 括不打招呼的推門課，并定期向教師通報和實行培訓(xùn)，使教學(xué)水平能夠盡快提高。 在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學(xué)開放周”活動，將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。 定期和不定期地聽取學(xué)生對教師的評價。 針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。 校本課程的實施：上半期下半期。 校本課程中加強對學(xué)生的評價：一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量，二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。共3頁,當前第1頁123 教研組的主要工作：組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標準，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定各年級教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計劃；督促備課組各教師認真完成本學(xué)年度的“三個一”，即教師的一堂研究課，一個課件，一篇論文；期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說明，期末做好工作總結(jié)。完成新教師和骨干教師“結(jié)對子”的工作，加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動要有出勤和活動記錄。 備課組的主要工作：組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問題；落實本組研究課上課的時間，組織好研究課前后的討論和學(xué)習(xí)，在評課中能夠有建設(shè)性的意見，提出解決問題的措施和辦法。備課組活動要有出勤和活動記錄。 深化校本教研，開展網(wǎng)絡(luò)教研。召開一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會，對教師上交的論文加以編輯整理，對論文進行評優(yōu)，獎勵優(yōu)秀論文的作者，并將獲獎?wù)撐倪x登在上；本學(xué)期將在教學(xué)研究活動中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。 強化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響，本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布，基本實現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進“綜合評價方案”的進一步實施。 校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報告上示范課相結(jié)合的原則對教師隊伍進行培訓(xùn)，要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長。學(xué)校還將要求鼓勵教師參加更高一級的教學(xué)大賽，提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期，學(xué)校將鼓勵幫助教師參評xx區(qū)第二屆“掛牌教師”的評選。 學(xué)校將進一步創(chuàng)設(shè)條件，使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級的教學(xué)進修活動，幫助教師開闊眼界提高水平，鼓勵教師的專業(yè)成長，學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長的同時實現(xiàn)自身的成長”。 本學(xué)期學(xué)校將參加xx區(qū)一年一度的科技節(jié)，迎接xx區(qū)對我校的“語言文字工作”的初評，舉行第二屆“育才杯”語文、英語知識大賽、學(xué)校秋季運動會和第二屆文化節(jié)。班主任工作教學(xué)計劃 小學(xué)班主任學(xué)期教學(xué)工作計劃篇七本學(xué)期新接了一年級四班。剛進入一年級，開學(xué)還不到一個月的時間，班級狀況了解如下：班中學(xué)生57人，男生31，女生26，99年出生的35個，98年出生的22個，6歲的孩子4個，民族學(xué)生9個，維吾爾族2個，哈族2個，回族2個，錫伯族1個，俄羅斯族1個，撒拉族1個，多子女的家庭11個，單親家庭5個，班級特點，學(xué)生自身，好動，聰明，其中30個孩子在學(xué)前接受過拼音教育，所以拼音教學(xué)較輕松。家長多為做生意的，所以在孩子的學(xué)習(xí)管理方面較薄弱，家校配合有一定困難。給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，緊抓養(yǎng)成教育。在班級中形成團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新的班風(fēng)。灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊面向全體學(xué)生，分類施教：加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。家校結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級干部：教給孩子工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任老師工作做的更好。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。九月：組織學(xué)生開學(xué)報到。新學(xué)期校規(guī)校紀教育，安全教育。3準備三跳運動會。十月：開展愛國主義教育。入少先隊教育。3讀拼音大賽。十一月：開一次愛科學(xué)主題中隊會。舉行寫字比賽。家長開放周活動。十二月：朗讀課文比賽。準備元旦活動。開班干部會議。一月：組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準備考試。完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。班主任工作教學(xué)計劃 小學(xué)班主任學(xué)期教學(xué)工作計劃篇八總?cè)藬?shù)：69人，其中：男32人，女37人漢族：58人少數(shù)民族：11人本學(xué)期，我班學(xué)生已升入五年級。作為高年級學(xué)生，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了，為了使孩子們心理健康成長，鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣，增強五年級3班的集體凝聚力，把每個個體吸引在一起，使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進，本學(xué)期，我班制定了班級總目標：團結(jié)一致努力進取發(fā)展個性健康成長從開學(xué)第一天起，逐漸讓這個目標深入人心，并貫徹落實到一切活動中去思想：熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體自覺守紀團結(jié)友愛是非分明學(xué)習(xí)：踏實認真專心聽講積極發(fā)言作業(yè)按時認真完成力爭上游紀律：早晨進校自覺讀書或鍛煉。聽講認真積極發(fā)言課間休息“三輕”不能忘記。做操放學(xué)排隊做到“快、靜、齊”。衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生把個人衛(wèi)生搞好。活動：重在參與積極創(chuàng)新一思想方面：充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。每周五召開班會，及時評定、教育。建立紅花本，每天按小組評比表進行紀律、發(fā)言，兩操等各項評比，每周總結(jié)，及時進行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。建立班級之星評比欄，每周評比。建立優(yōu)秀大組評比欄，促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。二學(xué)習(xí)方面：設(shè)立紅花本，每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度，并評比課堂明星（發(fā)言積極分子），激勵大家向他們學(xué)習(xí)?？荚嚜剟罱鸺t花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分每周開展“寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認真、寫字讀書姿勢好”的評比，紅花獎勵。建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。建立“讀書大王”評比制，每月評比，獎勵金紅花。三紀律方面：以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分。以小隊為單位，每天評比“優(yōu)秀小隊”，每周總結(jié)。建立值日班干部制度，每天由四位班干部負責管理紀律并總結(jié)，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。以四項標準為依據(jù)，進行學(xué)會自我管理的評比。四勞動方面：按值日表，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度。每天評定課間勞動、值日情況，值日組長記錄，紅花獎勵。安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū)，紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。五活動方面：各項活動老師、班隊干部負責組織，積極參與。每次活動后，班隊干部做記錄并總結(jié)，紅花獎勵積極分子。九月：做好學(xué)生報到工作，總結(jié)暑假作業(yè)，獎勵優(yōu)秀。穩(wěn)定秩序，進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。以“紀念抗戰(zhàn)勝利60周年”“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報。召開班級小干部會議，指導(dǎo)他們做好工作。積極準備，向?qū)W校申報自我管理班級。積極動員，全員參與運動會。十月：繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，爭做合格的自我管理班級。配合學(xué)校，搞好相關(guān)活動的準備工作。參加學(xué)校（年級）舉行的寫字比賽。十一月：繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生做好自我管理。動員學(xué)生，積極參加學(xué)校的各項活動。配合學(xué)校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動。十二月：繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練，加強學(xué)生的自我管理。配合學(xué)校，搞好學(xué)校各項工作。組織學(xué)生進行期末考試的準備工作。元月：組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。做好放假前的工作。班主任工作教學(xué)計劃 小學(xué)班主任學(xué)期教學(xué)工作計劃篇九本學(xué)期，我班工作將從學(xué)校工作重點，愛國主義，文明禮儀為常規(guī)，為主線。重點以學(xué)生的養(yǎng)成教育，常規(guī)活動為突破口，充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用，規(guī)范學(xué)生評價，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)開展好“比學(xué)習(xí)、比紀律、比衛(wèi)生”爭星活動，同