【文章內(nèi)容簡介】 桶里等。(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會(huì)，展示助人為樂的心情。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)教師要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備，周密安排和精心部署，營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過場，搞形式主義。幼兒園六一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園六一主題系列活動(dòng)篇七活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：冬天到了，有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里，營造冬天的氣氛?；顒?dòng)目標(biāo)通過觀察和體驗(yàn)，豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：知道冬天的特征難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)四季的變化活動(dòng)準(zhǔn)備剪紙：雪花教學(xué)掛圖幼兒用書活動(dòng)過程出示小雪花剪紙，導(dǎo)入冬天的話題。問小朋友這是什么?我們?cè)谑裁磿r(shí)候，什么地方會(huì)見到雪花?小結(jié)：在冬天，我們這里就會(huì)下雪出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒討論冬天。圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?小結(jié)：圖片上到處都白白的，天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外面會(huì)很冷，人們要穿很多的衣服，戴圍巾、手套。新授兒歌《冬天到》。完整朗讀兒歌，然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。討論冬天怎樣保持健康的身體。引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。問小朋友：冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?小結(jié)：冬天要穿很厚的衣服，出門要戴圍巾和手套，要多做運(yùn)動(dòng)。教學(xué)反思帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天，做一些戶外運(yùn)動(dòng)，告訴幼兒一年中，有四個(gè)季節(jié)分為：春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。幼兒園六一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園六一主題系列活動(dòng)篇八慶七一主題活動(dòng)1:讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感.2:讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時(shí)間,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國.3:鍛煉幼兒的動(dòng)手繪畫能力.:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干.1:欣賞歌曲:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(兩遍)2:提問,?(1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立96周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日.)小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎?(因?yàn)樽詮挠辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活)3:出示黨旗,請(qǐng)幼兒觀察,并回答問題(1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民.4:出示國旗五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘.5:為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶?；顒?dòng)(如:歌詠比賽,舞蹈晚會(huì),繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好.(好) ,請(qǐng)幼兒自主選材做或畫.6:舉行慶七一美工繪畫作品展,和幼兒一起張貼作品.幼兒園六一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園六一主題系列活動(dòng)篇九活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。了解復(fù)活節(jié)的象征物。發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂活動(dòng)過程：復(fù)活節(jié)的由來復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復(fù)活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復(fù)活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復(fù)活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復(fù)活節(jié)還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。復(fù)活節(jié)象征物：彩蛋、復(fù)活兔、百合花組織幼兒玩各種游戲1)拼貼彩蛋。同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。2)快樂搗蛋鬼游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組。四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友!3)尋蛋大行動(dòng)游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!4)接力運(yùn)彩蛋游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完!欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品?；顒?dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。幼兒園六一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園六一主題系列活動(dòng)篇十[活動(dòng)目標(biāo)]，知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。，大膽地表達(dá)自己的想法和發(fā)現(xiàn)。[活動(dòng)準(zhǔn)備]邀請(qǐng)制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。[活動(dòng)過程]，激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。，了解其用途。，猜測(cè)制作月餅的方法?！镏笇?dǎo)語：剛才嘉賓給我們介紹了制作月餅的工具和材料，它們?cè)谥谱髟嘛灥倪^程中，有著不同的用處。誰來猜一猜月餅到底是怎么做出來的?，了解制作的方法。(在活動(dòng)中，可以請(qǐng)部分幼兒嘗試參與制作，獲得親身感受。)，體驗(yàn)快樂。延伸活動(dòng)：教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察和熟悉?！酒縖活動(dòng)目標(biāo)]，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。、訪問、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。[活動(dòng)準(zhǔn)備]。《嫦娥奔月》的圖書。[活動(dòng)過程]，知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。(2)集體交流，豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。★指導(dǎo)語：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。(1)欣賞圖書，了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。(2)交流自己對(duì)圖書內(nèi)容的理解?！镏笇?dǎo)語：你從這本書上看懂了什么?有什么問題?(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。(4)交流自己聽過的其他傳說。幼兒園六一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園六一主題系列活動(dòng)篇十一一、主題的來源：提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對(duì)小朋友來說，夏天，是可以盡情享受_激凌的時(shí)候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候，還有那么多知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《快樂夏日》這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時(shí)光。二、主題教育目標(biāo)的預(yù)設(shè)情感目標(biāo)：通過親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。態(tài)度目標(biāo)：通過游戲、手工_作，使幼兒在快活中獲得知識(shí)。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)怎樣避暑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：了解夏天到來時(shí)生活中的變化。技能目標(biāo)：懂得夏季外出及高溫時(shí)的自我保護(hù)技能。活動(dòng)一：夏令營活動(dòng)目標(biāo)：了解夏天的季節(jié)特征。掌握夏天防暑的小常識(shí)。感受夏天的美好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：做好夏令營準(zhǔn)備，如帶好水壺、太陽帽等?；顒?dòng)過程：激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣，明確外出的活動(dòng)內(nèi)容和要求。引導(dǎo)幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來。夏令營過程中掌握并運(yùn)用防暑防曬常識(shí)。到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，感受夏天的美好?；顒?dòng)結(jié)束，舉行我眼中的夏天座談會(huì)?；顒?dòng)二：故事《快樂的夏天》活動(dòng)目標(biāo)：掌握故事內(nèi)容。了解夏天常見的動(dòng)植物體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事圖片。活動(dòng)過程：傾聽故事，了解故事內(nèi)容。說說故事中的角_及主要內(nèi)容知道夏天常見的動(dòng)植物。幼兒拿紙偶講述故事。討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。說說自己的快樂夏天，并畫下來?；顒?dòng)三：手工：荷花活動(dòng)目標(biāo)：了解荷花的生長過程。能利用_泥進(jìn)行制作。萌發(fā)對(duì)荷花的喜愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：觀賞荷花。_紙、剪_、膠棒等。活動(dòng)過程：回憶觀察過的荷花是什么樣的。觀看荷花圖，介紹荷花生長過程。談話：荷葉是什么樣的及荷花的顏_和花瓣形狀。討論：如何制作荷花。開始制作，引導(dǎo)幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。作品展示，大家互評(píng)?；顒?dòng)四：常識(shí)：昆蟲樂園活動(dòng)目標(biāo)：了解夏季不同昆蟲的特點(diǎn)。能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)性。萌發(fā)對(duì)夏日的喜愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種昆蟲及標(biāo)本、掛圖?；顒?dòng)過程：討論：夏天都有哪些昆蟲?觀看電腦資料，了解夏季昆蟲的種類及特點(diǎn)?？偨Y(jié)昆蟲的特點(diǎn)，并能進(jìn)行區(qū)別。繪畫：《夏天的昆蟲》。幼兒園六一主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幼兒園六一主題系列活動(dòng)篇十二活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)創(chuàng)意地布置昆蟲樂園。學(xué)習(xí)小組合作有序的進(jìn)行制作活動(dòng)。根據(jù)不同昆蟲的特點(diǎn)選擇材料和制作?；顒?dòng)形式：集體、小組、區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：與昆蟲相關(guān)的書籍。藍(lán)色塑料袋、畫圖紙、繪圖材料、綠繩(毛線)。樹葉、果凍的空盒、蛋型空盒或紙卷筒、圓形貼紙?；顒?dòng)過程：播放上一次到戶外錄制的蟲鳴聲，并和幼兒討論