【文章內容簡介】 桶里等。(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。幼兒園六一主題活動設計方案 幼兒園六一主題系列活動篇七活動設計背景：冬天到了，有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里，營造冬天的氣氛?；顒幽繕送ㄟ^觀察和體驗，豐富關于冬天的經驗。 學習和大聲朗誦兒歌。教學重點、難點重點：知道冬天的特征難點：認識四季的變化活動準備剪紙：雪花教學掛圖幼兒用書活動過程出示小雪花剪紙，導入冬天的話題。問小朋友這是什么?我們在什么時候，什么地方會見到雪花?小結：在冬天，我們這里就會下雪出示教學掛圖，引導幼兒討論冬天。圖片上有什么?冬天的時候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?小結：圖片上到處都白白的，天空中在下雪。冬天的時候在外面會很冷，人們要穿很多的衣服，戴圍巾、手套。新授兒歌《冬天到》。完整朗讀兒歌，然后帶領幼兒學習兒歌3—5遍。討論冬天怎樣保持健康的身體。引導幼兒討論冬天怎樣做一個健康的好寶寶。問小朋友：冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個健康的好寶寶?小結：冬天要穿很厚的衣服，出門要戴圍巾和手套，要多做運動。教學反思帶領幼兒到戶外感受冬天，做一些戶外運動，告訴幼兒一年中，有四個季節(jié)分為：春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。幼兒園六一主題活動設計方案 幼兒園六一主題系列活動篇八慶七一主題活動1:讓幼兒了解七月一日是中國共產黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產黨的情感.2:讓幼兒了解中國共產黨成立的時間,知道沒有共產黨就沒有新中國.3:鍛煉幼兒的動手繪畫能力.:沒有共產黨就沒有新中國磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干.1:欣賞歌曲:沒有共產黨就沒有新中國(兩遍)2:提問,?(1921年7月1日中國共產黨正式成立,今年是黨成立96周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日.)小朋友知道為什么沒有共產黨就沒有新中國嗎?(因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活)3:出示黨旗,請幼兒觀察,并回答問題(1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)教師講解:黨旗是紅色的,鐮刀代表農民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產黨領導的工人和農民.4:出示國旗五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處:相同之處都是紅色的,不同之處國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘.5:為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶?；顒?如:歌詠比賽,舞蹈晚會,繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好.(好) ,請幼兒自主選材做或畫.6:舉行慶七一美工繪畫作品展,和幼兒一起張貼作品.幼兒園六一主題活動設計方案 幼兒園六一主題系列活動篇九活動目標：讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。了解復活節(jié)的象征物。發(fā)展幼兒的思維能力和動手粘貼的能力。通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性?；顒訙蕚洌和米宇^飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂活動過程：復活節(jié)的由來復活節(jié)和圣誕節(jié)一樣，是外來的節(jié)日。是最古老最有意義的基督教節(jié)日之一。按基督教教義，關于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復活，為了叫信徒得到永生。因此，基督宗教中，復活節(jié)具有極度重要偉大的意義。傳說耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復活升天。每年在教堂慶祝的復活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節(jié)則推遲一星期。因而復活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復活節(jié)還象征重生和希望。時間是春分月圓后的第一個星期日。復活節(jié)象征物：彩蛋、復活兔、百合花組織幼兒玩各種游戲1)拼貼彩蛋。同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動手實踐中打開創(chuàng)想樂園。2)快樂搗蛋鬼游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組。四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準目標(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰扔得準，用小粘貼獎勵小朋友!3)尋蛋大行動游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進小框里，規(guī)定時間內收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!4)接力運彩蛋游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時有2個小朋友參加，幼兒學小兔跳將彩蛋運到終點后，回到起點，下一名幼兒接著運蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運完!欣賞幼兒復活節(jié)作品教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復活節(jié)作品。活動結束：組織幼兒跳兔子舞來結束復活節(jié)活動。幼兒園六一主題活動設計方案 幼兒園六一主題系列活動篇十[活動目標]，知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。，大膽地表達自己的想法和發(fā)現。[活動準備]邀請制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。[活動過程]，激發(fā)參與活動的興趣。，了解其用途。，猜測制作月餅的方法?！镏笇дZ：剛才嘉賓給我們介紹了制作月餅的工具和材料，它們在制作月餅的過程中，有著不同的用處。誰來猜一猜月餅到底是怎么做出來的?，了解制作的方法。(在活動中，可以請部分幼兒嘗試參與制作，獲得親身感受。)，體驗快樂。延伸活動：教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環(huán)境中，引導幼兒進一步觀察和熟悉?！酒縖活動目標]，初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關經驗，并大膽地進行表達與交流。[活動準備]?！舵隙鸨荚隆返膱D書。[活動過程]，知道中秋節(jié)的時間和有關風俗習慣。(1)幼兒自由結伴交流自己調查的結果。(2)集體交流，豐富相關經驗。(教師引導幼兒根據調查表的內容進行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。(3)拓展有關經驗?！镏笇дZ：你還知道哪些關于中秋節(jié)的事情或問題?《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的有關傳說。(1)欣賞圖書，了解《嫦娥奔月》的主要故事內容。(2)交流自己對圖書內容的理解。★指導語：你從這本書上看懂了什么?有什么問題?(3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。(4)交流自己聽過的其他傳說。幼兒園六一主題活動設計方案 幼兒園六一主題系列活動篇十一一、主題的來源：提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說，夏天，是可以盡情享受_激凌的時候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候，還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌。因此，我們設計了《快樂夏日》這一主題，和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時光。二、主題教育目標的預設情感目標：通過親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。態(tài)度目標：通過游戲、手工_作，使幼兒在快活中獲得知識。能力目標：學會怎樣避暑，增強自我保護意識。知識目標：了解夏天到來時生活中的變化。技能目標：懂得夏季外出及高溫時的自我保護技能?；顒右唬合牧顮I活動目標：了解夏天的季節(jié)特征。掌握夏天防暑的小常識。感受夏天的美好?；顒訙蕚洌鹤龊孟牧顮I準備，如帶好水壺、太陽帽等。活動過程：激發(fā)幼兒活動興趣，明確外出的活動內容和要求。引導幼兒觀察夏天的各種事物，并以自己的方式記錄下來。夏令營過程中掌握并運用防暑防曬常識。到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，感受夏天的美好?；顒咏Y束，舉行我眼中的夏天座談會?；顒佣汗适隆犊鞓返南奶臁坊顒幽繕耍赫莆展适聝热?。了解夏天常見的動植物體驗故事所表現的夏天的美好意境?；顒訙蕚洌汗适聢D片?；顒舆^程：傾聽故事，了解故事內容。說說故事中的角_及主要內容知道夏天常見的動植物。幼兒拿紙偶講述故事。討論：蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。說說自己的快樂夏天，并畫下來?；顒尤菏止ぃ汉苫ɑ顒幽繕耍毫私夂苫ǖ纳L過程。能利用_泥進行制作。萌發(fā)對荷花的喜愛之情?；顒訙蕚洌河^賞荷花。_紙、剪_、膠棒等。活動過程：回憶觀察過的荷花是什么樣的。觀看荷花圖，介紹荷花生長過程。談話：荷葉是什么樣的及荷花的顏_和花瓣形狀。討論：如何制作荷花。開始制作，引導幼兒將花瓣呈現立體感。作品展示，大家互評?；顒铀模撼ＷR：昆蟲樂園活動目標：了解夏季不同昆蟲的特點。能說出夏季昆蟲的名稱及生活習性。萌發(fā)對夏日的喜愛?；顒訙蕚洌焊鞣N昆蟲及標本、掛圖?；顒舆^程：討論：夏天都有哪些昆蟲?觀看電腦資料，了解夏季昆蟲的種類及特點?？偨Y昆蟲的特點，并能進行區(qū)別。繪畫：《夏天的昆蟲》。幼兒園六一主題活動設計方案 幼兒園六一主題系列活動篇十二活動目標：學習創(chuàng)意地布置昆蟲樂園。學習小組合作有序的進行制作活動。根據不同昆蟲的特點選擇材料和制作?；顒有问剑杭w、小組、區(qū)域活動活動準備：與昆蟲相關的書籍。藍色塑料袋、畫圖紙、繪圖材料、綠繩(毛線)。樹葉、果凍的空盒、蛋型空盒或紙卷筒、圓形貼紙?；顒舆^程：播放上一次到戶外錄制的蟲鳴聲，并和幼兒討論