幼兒園六一活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-03-09 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)面站好，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝?！ ?2)游戲：搶陣地 材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)。音樂?！ ∮螒蚍椒ǎ杭议L(zhǎng)和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過程中，家長(zhǎng)與幼兒要手拉手。開始時(shí)必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán)。家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)?！ ?3)游戲：鉆山洞 材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套?！ ∮螒蚍椒ǎ河變阂来瓮ㄟ^鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器?！ ?4)游戲：親子傳球 材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)?！ ∮螒蚍椒ǎ河螒蜷_始前，幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。 (5)游戲：小袋鼠 材料準(zhǔn)備：體操墊2套。 游戲方法：家長(zhǎng)抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。 (附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。) (6)游戲：捉小魚 材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。 游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組，三組同時(shí)游戲。游戲開始前，家長(zhǎng)圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候，家長(zhǎng)停住，蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。) 活動(dòng)結(jié)束 ?！ ??！ ≈鞒秩诉M(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)?！ ⊥拕 ≡拕”硌荩喊籽┕鳌 “咐胤拧 √m潤(rùn)小朋友帶來了動(dòng)畫片《白雪公主》，孩子們對(duì)其中的部分情節(jié)和角色非常感興趣，并在表演區(qū)借助各種材料、自由分配角色、設(shè)計(jì)臺(tái)詞進(jìn)行表演。海澄提議：“我們來表演白雪公主和小動(dòng)物，幫助小矮人打掃房間吧。” 思嘉說：“你扮演小鳥，她扮演小松鼠，我扮演小鹿運(yùn)衣服?！蓖媪艘粫?huì)兒，扮演小鳥的蘭潤(rùn)說：“沒有鹿角，運(yùn)的衣服就少了?！卑缪菪÷沟乃技握f：“我有辦法了，用我們的手指頭表示鹿角。”(他邊說邊要求同伴將衣服掛在食指、中指上面) 游戲沒有進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間，就
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