【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)下學期小班幼兒的教養(yǎng)要求與目標，遵循小班幼兒的生理與心理年齡特點，耐心、細致地做好每一件事情。進一步統(tǒng)一班級三位教人員的教養(yǎng)思想與行為，協(xié)調(diào)一致做好教養(yǎng)工作。不斷更新保教人員的教養(yǎng)理念，不斷更新教養(yǎng)環(huán)境，改進教養(yǎng)策略，使教養(yǎng)效果更有效。踏踏實實開展好主題教學，促進幼兒在主題活動的學習中獲得豐富的生活與知識經(jīng)驗。保教人員不斷加強專業(yè)學習，以提升自身教養(yǎng)與專業(yè)水平，以更好地勝任本職工作。加強對班級“特殊”兒童的關愛與幫助，促使他們在原由基礎上有提高。（二）班級特色教學或管理策略：“我有一雙巧巧手”指導策略：（1）進一步培養(yǎng)幼兒的折紙興趣，折紙內(nèi)容從簡單到復雜，堅持天天折紙。（2）采用“小組指導”或“強教弱”方式，鼓勵幼兒認真學折紙或相互幫助學習折紙。（3）創(chuàng)設泥工作品展覽區(qū)，引導幼兒欣賞老師的泥工作品，進一步增強泥工興趣。（4）開展一周三次的泥工活動，多鼓勵、多表揚、多展示，提高泥工水平與興趣。進一步創(chuàng)建“溫馨家園溝通平臺”管理策略：（1）教師樹立以“小班的家長也需教育”管理理念，指導與幫助家長重視家教技能的提高，教育理念的更新，從而和老師一起共同教育好孩子。（2）定期進行家教知識講座，主講者————班主任。（3）利用家長會，更新家長會的開展模式，讓家長成為家長會的主人，邀請個別家長介紹家教經(jīng)驗。（4）進一步利用“幼兒成長冊”構建家園溝通的橋梁。（5）利用班級qq群隨時與家長進行溝通與交流，及時解答家長在家教中的“疑難雜癥”。（6）利用幼兒成長冊和家長園地，定期進行家教知識宣傳，幫助家長了解幼兒教育的各種信息?？傊?，本學期希望通過家園和孩子們的共同努力，孩子的能力有提升，養(yǎng)成更好、更多的良好行為，家長的家教水平有提高，教育觀念有轉(zhuǎn)變與更新，讓班級的33名孩子都健康快樂地成長。小班第二學期班務計劃 幼兒園小班第二學期班務計劃篇六一、班況分析本班現(xiàn)有幼兒20名，其中男孩9名、女孩11名。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成；在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進行簡單的構建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。但是本班幼兒還存在一些不足之處：1．幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性，遇到困難容易退縮。2．生活自理能力還有待提高，如：會穿脫鞋子，但不是很會穿脫衣服。3．還有個別幼兒挑食，對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。4．自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性，容易發(fā)生沖突。5． 幼兒的自我保護意識很弱，室外活動時缺乏安全意識。二、 班級工作（一）、管理目標：1．入園管理。☆正確對待個別幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心?！顬橛變禾峁┓掀湫枰奈镔|(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任。2．常規(guī)管理?！罡鶕?jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標?！顚⒐芾砟繕撕桶嗉売媱澋闹贫?lián)系起來?！畋ＷC按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃。（二）、本學期將采取的具體措施1．首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。班里布置娃娃家及一個建筑區(qū)，其他玩具的擺放不再分割區(qū)域，這樣既照顧了幼兒的安全，又使幼兒更便于和小朋友進行交往，同時滿足幼兒注意時間短，常更換玩具的需要。2．建立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心。3．開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒、生病。4．充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。5．抓住幼兒口語發(fā)展的關鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時候不著急，學說完整句。三、五大領域（一）健康1．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2．生活習慣、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。3．知道必要的安全保健常識，學習保護自己。4．喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。（二）語言1．能注意傾聽對方講話，能理解日常用語。2．能清楚地說出自己想說的事。3．能聽懂和會說普通話。4．喜歡聽故事、看圖書。（三）社會1．能主動地參與各項活動，有自信心。2．能理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。3．能努力做好力所能及的事。4．愛父母長輩、老師和同伴。（四）科學1．對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。2．能運用各種感官，動手動腦。3．能在生活、游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗數(shù)學的有趣。4．親近大自然，關心周圍環(huán)境。5．喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類6．學習4以內(nèi)的排序能力。學習按照數(shù)量和實物匹配。7．區(qū)分1和許多，并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組組物體。進行分類活動。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。在日常生活中，初步形成數(shù)量以及三角形、圓形、正方形等形狀的概念。（五）藝術1．樂意參加美術活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。2．學習握筆的姿勢，認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。3．認識一些顏色，并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。4．能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。5．學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。四、家長工作家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。1．“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經(jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。2．個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。3．利用“教育寶”和電話與家長進行聯(lián)系，做好日常家訪及溝通工作。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況，有孩子生病時能主動上門去探訪，了解病情，使孩子、家長感受到老師的關心。五、各月工作重點：二月份：1．做好開學前準備工作:環(huán)境衛(wèi)生及美化、收費等。2．完成各類計劃的撰寫工作。3．建立良好的班級常規(guī)。4．迎接開學工作檢查。三月份：1．結合三八節(jié)，搞好“親親媽媽，我愛你的親子活動”。2．學雷鋒活動：我是環(huán)保小達人。3．加強幼兒禮貌教育。四月份：1．清明節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。2．加強對幼兒自理能力的培養(yǎng)。3．組織幼兒進行春游活動，感受大自然的季節(jié)變化。五月份：1．加強幼兒體育鍛煉，作好傳染病的預防工作。2．對幼兒開展“愛勞動”思想教育工作。3．做好六一文藝節(jié)目的準備工作。六、七月份：1．進行六一慶?；顒印?．做好幼兒的期末評估工作。3．撰寫各類期末總結。4．對幼兒進行假期安全教育。上學期我們?nèi)M教師在園領導的帶領下，較好地完成了各項工作。在此期間，我們班組呈現(xiàn)了團結守紀、積極創(chuàng)新的良好局面，班組工作也得到了園領導及家長的肯定。盡管取得了一些成績，面對今年新的工作重點，我們還有許多工作要去做。如：探索適應小班幼兒的教學形式；如何進一步提高幼兒自主游戲的質(zhì)量，更科學的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動；如何進一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務理論水平、工作質(zhì)量等一、指導思想本學期我們將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，認真學習幼教新理論，不斷提高業(yè)務水平，結合本園及小班幼兒的實際情況，帶領小班組教師認真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設，做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務，協(xié)助幼兒園順利開展工作。樹立以兒童發(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，認真制定適合小班年齡的活動計劃，并步步組織實施。努力使小班組成為一個友愛、團結、互助、向上的集體。二、主要目標互幫互學，提升教師的思想素質(zhì)，努力塑造教師的良好形象。以專題研究為切入口，切實提升自主游戲活動的質(zhì)效。豐富一日活動內(nèi)容，讓幼兒在學習、生活中體驗快樂，健康成長。熱心、耐心做好家長工作，促進家園合作，實現(xiàn)共同提高。三、主要工作（一）、互幫互學，提升教師的思想素質(zhì)。這學期我們將一如既往地本著團結、協(xié)作的精神，積極的開展年級組的各項活動。督促教師互相學習，通過發(fā)現(xiàn)自己的不足，學習他人的的長處，使自己不斷獲得發(fā)展。同時我們會組織年級組內(nèi)的老師互相觀摩幼兒一日活動的安排與組織，并結合小班孩子特點進行調(diào)整與完善.年級組的活動要進行的有聲有色，必須全體教師有主