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正文內(nèi)容

最新小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),貼合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生透過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:(二)活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三、四、五午時(shí)第三節(jié)課(三)活動(dòng)資料根據(jù)我校特色建設(shè)狀況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),構(gòu)成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。課外活動(dòng)務(wù)必落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。各小組的活動(dòng)要做到三定(即定資料、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)資料切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)狀況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃篇七為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年,進(jìn)一步貫徹全國(guó)少工委“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求,展示新時(shí)期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究并報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府同意,決定在全縣開展20xx年少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng),具體方案如下:與祖國(guó)同發(fā)展為隊(duì)旗添光彩20xx年9月至10月(一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊(duì)日主題活動(dòng)。開展少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。全縣各中、小學(xué)校要經(jīng)過開展主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)史知識(shí)講座、黑板報(bào)展評(píng)等多種形式,在少先隊(duì)中開展隊(duì)史、隊(duì)情等知識(shí)教育,不斷加深對(duì)少先隊(duì)的了解和認(rèn)識(shí),激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。開展“手拉手”共慶“建隊(duì)日”活動(dòng)。以少先隊(duì)建隊(duì)日為契機(jī),發(fā)揚(yáng)青年禮貌號(hào)扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年禮貌號(hào)團(tuán)體所有成員和農(nóng)村學(xué)校少年兒童結(jié)成幫扶對(duì)子,為他們捐贈(zèng)訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號(hào)團(tuán)體捐贈(zèng)給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的團(tuán)體捐贈(zèng)少年兒童讀物五份以上,由團(tuán)縣委學(xué)少部統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)分配。(二)以“建隊(duì)日”為契機(jī),開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在建隊(duì)日期間,全縣各級(jí)少先隊(duì)組織要在鞏固現(xiàn)有隊(duì)員、保證隊(duì)員發(fā)展質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員發(fā)展程序,加大隊(duì)員發(fā)展力度,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式,并組織開展一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部民主選舉工作。各地各學(xué)校必須在10月18日前將發(fā)展新隊(duì)員工作總結(jié)、少先隊(duì)員花名冊(cè)、入隊(duì)儀式及主題隊(duì)會(huì)圖片資料報(bào)團(tuán)縣委學(xué)少部,同時(shí)做好少先隊(duì)員發(fā)展的登記和備案工作。(三)開展形式多樣的文化實(shí)踐活動(dòng)。舉行“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”歌曲合唱比賽。團(tuán)縣委、縣教育局將以紀(jì)念改革開放30周年和少先隊(duì)建隊(duì)59周年為契機(jī),在縣直各中、小學(xué)校中開展“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年供給展示才能和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的交流平臺(tái),激發(fā)青少年對(duì)文化藝術(shù)追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌??h教育局團(tuán)委、縣直各學(xué)校、縣直各級(jí)少先隊(duì)組織要以高度的職責(zé)心和使命感組織好比賽。全縣各級(jí)少先隊(duì)組織要結(jié)合本地實(shí)際,廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點(diǎn),反映少先隊(duì)工作特色的文體娛樂活動(dòng),并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工委,參加全縣統(tǒng)一評(píng)選表彰活動(dòng),在全縣掀起開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。(四)開展“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!痹u(píng)選活動(dòng)。為表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在少先隊(duì)工作中有突出成績(jī)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“愛心助成長(zhǎng)”校外輔導(dǎo)員、先進(jìn)少先隊(duì)組織,樹立和宣傳一批少先隊(duì)員先進(jìn)典型,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力,感召和激勵(lì)廣大少年兒童熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,將于少先隊(duì)建隊(duì)日期間開展“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評(píng)選活動(dòng),請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各級(jí)少先隊(duì)組織按照要求做好申報(bào)和推優(yōu)工作。高度重視,精心組織。各級(jí)少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)開展建隊(duì)日系列活動(dòng)的重要意義,明確專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體落實(shí)到實(shí)處。結(jié)合實(shí)際,深入推進(jìn)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對(duì)不一樣年齡、不一樣層面的少先隊(duì)員,因地制宜地開展活動(dòng)。要讓每一個(gè)少先隊(duì)參與到活動(dòng)中來,在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上要遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。密切配合,加強(qiáng)宣傳。各級(jí)少先隊(duì)組織要密切配合,抓好協(xié)調(diào),在廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要充分利用校廣播臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,積極宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,掀起紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、全縣各級(jí)少先隊(duì)組織于10月18日前將活動(dòng)開展情景(電子版、圖片資料)報(bào)送團(tuán)縣委學(xué)少部。聯(lián)系電話:xx,聯(lián)系人:娟、新,電子郵箱:xxx;活動(dòng)結(jié)束后,就基層團(tuán)、隊(duì)組織活動(dòng)開展情景發(fā)專項(xiàng)通報(bào)。小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃篇八引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動(dòng)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動(dòng),是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動(dòng),旨在啟發(fā)小學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,掌握實(shí)際操作的重要性,學(xué)會(huì)課外科技實(shí)驗(yàn)的方法和技巧。課外觀察各種小動(dòng)物;課外飼養(yǎng)各種小動(dòng)物;觀察各種植物在不同季節(jié)的不同樣子和生命特征。保證活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生自由組合分組,讓學(xué)生利用充分的課余時(shí)間進(jìn)行科技活動(dòng),切實(shí)達(dá)到實(shí)際操作科技活動(dòng)的目的。做好課外科技活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。細(xì)心發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題。教師要抽出一定的時(shí)間對(duì)課外科技活動(dòng)小組進(jìn)行輔導(dǎo),教給學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和正確的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)活動(dòng)中得到能力的培養(yǎng)。注重小組合作,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。使學(xué)生在小組活動(dòng)中不僅是個(gè)人能力能得到提高,更是在小組活動(dòng)中得到合作的鍛煉。小學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃篇九,適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉脈書簽。講環(huán)節(jié)動(dòng)物之前,可開展采集和養(yǎng)殖蚯蚓的活動(dòng)。課外活動(dòng)與課堂教學(xué)資料既要相互配合,又不能脫節(jié),也不要重復(fù)。有的教師用課外活動(dòng)時(shí)間來補(bǔ)課或復(fù)習(xí),這顯然是不對(duì)的。應(yīng)根據(jù)不一樣年級(jí)的生物學(xué)課程,結(jié)合學(xué)生的興趣來安排活動(dòng)資料。,課外活動(dòng)應(yīng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導(dǎo),在實(shí)踐活動(dòng)中要講授理論。如養(yǎng)蠶小組主要進(jìn)行養(yǎng)蠶活動(dòng),在活動(dòng)中運(yùn)用和學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。有的生物教師不注意以植物學(xué)知識(shí)去指導(dǎo)學(xué)生采集制作植物蠟葉標(biāo)本,致使學(xué)生對(duì)做的很多標(biāo)本都不認(rèn)識(shí)。有的教師指導(dǎo)學(xué)生開展果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),多次組織學(xué)習(xí)有關(guān)原理和步驟,不放心學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。這些都直接影響課外活動(dòng)的效果。、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動(dòng)應(yīng)從實(shí)際
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