最新對公司建議書最新的建議公司意見建議書(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:41 本頁面
【文章內容簡介】 題。自20xx年以來，國家實行免費教育，同時加大了對教育的投入，教育開始發(fā)生了深刻的變化。教育投資超過稅費改革以前水平，基本滿足運轉的需要。20xx年，省委調查組到我縣調查教育時， 億元。到20xx年免除義務教育學雜費以后，已超過稅費改革以前的水平。20xx年，全縣共安排教育經費達到31180萬元，其中義務教育公用經費7100萬元，學校維修資金1763萬元，貧困生生活補助1280萬元，教師工資總額19857萬元（包括醫(yī)保、撫恤等）。學校“普九”債務得到化解。20xx年時，全縣教育負債總額為12626萬元，其中已鎖定的“普九”債務為7419萬元，除掉已償還的1568萬元后，實有“普九”債務5851萬元?！捌站拧眰鶆找延芍醒搿⑹≌鲑Y于20xx年12月底以前全部償還。學校甩掉了債務包袱，輕裝上陣，可以一心抓教學謀發(fā)展了。管理體制基本理順。稅費改革時，撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組，同時明確“以縣為主”的方針，這種改革雖然減少了支出，但卻造成了鄉(xiāng)村教育縣里管不了，鄉(xiāng)里無人管的“邊緣化”狀態(tài)。到20xx年，縣政府同意鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構確定4—6人，并掛靠到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，每年安排10萬元公用經費，基本解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理的具體問題。學校布局正在優(yōu)化。20xx年，我縣有公辦初中67所，小學611所（其中完小542所，教學點69所）。學校過度分散，辦學成本高，效率差。從20xx年起，撤銷了全部村小，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心小學和聯村小學，建立了134所中心小學，過去效益差的問題將逐步得到解決。同時農村初中一律向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地集中，今年將秋季減少到37所。學校布局調整的不斷優(yōu)化將降低辦學成本，為新一輪教育發(fā)展打下了良好的基礎。充分利用國家投資、社會捐資等各種資金加強學?；窘ㄔO。從20xx年起開展危房改造和初中增容，加強現有學校的建設和管理，使學校面貌煥然一新，全縣涌現出一批如蘆陵中學、新溝中學、朱河中學、赤衛(wèi)中學、廖池中學、長江中學等花園式學校，這些學校成為了我縣新農村建設的亮點。職業(yè)教育實現新飛躍。我縣過去的教育結構單一。20xx年，我縣成立了建設科技學校，實現了職業(yè)教育零的突破。20xx年，我們與武漢市儀表電子學校聯合組建監(jiān)利縣職教中心，當年招生20xx人，并且當年由省教育廳驗收，被評為“湖北省重點中等職業(yè)學?！?，實現了職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。質量目標管理成為常規(guī)機制。 20xx年8月13日，縣委常委專題會議提出中小學要突出抓好教學質量，并實行質量目標管理。根據縣委常委會議精神，教育局制定了《監(jiān)利縣高中教學質量評價方案》、《監(jiān)利縣初中教育教學質量評價方案》和《監(jiān)利縣小學教育質量評價方案》，較好地處理了應試教育與素質教育的關系，有效促進了學校的日常管理和學生綜合素質的提高。為實現既定的質量目標，自220xx起，縣政府每年拿出170萬元對教育教學質量進行結帳兌現，其中小學、初中、高中各50萬，特別獎勵基金組20萬，開創(chuàng)了縣政府對學校教學質量獎勵的先河。同時嚴肅考紀考風，在全市中考實行分散考試的情況下率先實行集中統(tǒng)考，高考和中考投入巨資實行手機信號屏蔽，為我縣中小學創(chuàng)造了良好的考風、學風和教風。在未成年人思想道德建設方面也開創(chuàng)了新途徑?！瓣P愛空巢學生工程”受到中央電視臺、人民日報、中國教育報等主流媒體的報道，“感恩教育”也在全省得到推崇。教育改革進一步深化。從20xx年起，全面推進課程改革，確保了新課程和新課標在全縣各個學校貫徹落實。同時，深化了基礎教育綜合改革，及時終止了不適應我縣農村教育土壤的“教育券”式改革；引進了翔宇教育集團，擴大了社會力量辦學，不僅建成了在全省堪稱一流的現代化校園，而且也引進了新思想、新理念和新人才，促進了人們思想的大解放。盡管對翔宇的引進存在不同的聲音，而且還有很多問題需要去面對和解決，但我堅信，這必將對監(jiān)利教育的長期發(fā)展打下良好的基礎。目前監(jiān)利一中和監(jiān)利中學在校學生達8449人，監(jiān)利新教育實驗學校達4416人。教師待遇得到提高，教師管理得到加強。20xx年，我縣教師工資僅僅只發(fā)了四項基本工資，年人均預算工資不到8000元，到20xx上，教師工資成功實現套改，并實現了職稱掛鉤，人均預算提高到14000元，20xx年兌現了績效工資。自20xx年起我們制定了校長考評方案，每年對校長進行一次綜合考評，促進了學校管理水平的提高。20xx年，我們制訂了《關于進一步加強師德師風建設的意見》。對教師師德進行考評，并實施教師師德檔案制度，把師德師風建設與治理學校亂收費、規(guī)范辦學行為結合起來，促進了學校管理。在師德師風建設上，縣委、縣政府和荊州市教育局分別作出了《關于向全國模范教師鄧從新學習的決定》，我們借此東風，在全縣開展了學習鄧從新的活動，將師德
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