【文章內(nèi)容簡介】 每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)2 環(huán)境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)5 學校該不該對網(wǎng)絡限制(正方:應該對網(wǎng)絡限制)6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)7 大學生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))8 網(wǎng)絡是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡使人更具個性化)9 中國臺灣的問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)合計:400元工作分配：工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整): ：張 李：1. 團體前三名，優(yōu)秀辯手若干學院辯論賽策劃書篇七第一部分 活動概述活動名稱：廣州二中20xx年高一級辯論聯(lián)賽活動目的：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入高中生活，在活動中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，體現(xiàn)二中學生風華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)廣州二中辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動傳播科學精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關注社會問題，盡展二中學子風范。活動時間：20xx年10月24日——20xx年12月6日活動地點：廣州二中高一年級各課室、校報告廳第二部分 參賽隊伍一、本屆辯論賽由各班派出的辯論隊參加，因高一年級共18個班級，故需要通過抽簽，由其中4個班級(在除3個實驗班外的15個班級中抽簽挑選)需要兩兩組成各一支隊伍，共16個比賽隊伍參賽。比賽分為初賽(十六進八)、復賽(八進四)、半決賽(四進二)、決賽(冠軍爭奪戰(zhàn)、季軍爭奪戰(zhàn))。二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。三、各班代表隊的參賽辯手必須由本班在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。第三部分 比賽細則一、賽制：團體辯論賽(4 vs 4)二、比賽形式：本屆辯論賽分初賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用評委會裁決制，由各場比賽的評委打分決出勝方。三、辯論賽具體流程：1. 辯論賽開始2. 主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則4. 開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘5. 攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘6. 攻辯小結，每隊各1分30秒7. 自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘8. 反方四辯總結陳詞，時間3分鐘9. 正方四辯總結陳詞，時間3分鐘10. 評判團成員退席評儀，工作人員計分作統(tǒng)分工作11. 觀眾自由提問12. 評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果14. 本場比賽結束，退場四、辯論賽細則：陳詞提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。攻辯(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。(3) 攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi)，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結果進行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權要求其停止。(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。 重復提問和回避問題均要被扣分。(5) 每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。(6) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。(8) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。自由辯論(1) 自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。(2) 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。(3) 在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(4) 當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。(5) 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。(6) 自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。結辯辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞。脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。時間提示攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。五、評判標準依據(jù)一、團體部分：陳詞階段：——破題準確，立論機智——邏輯合理，嚴密——理論、事實證據(jù)引用得當、支持有力攻辯階段：——提問簡明，擊中要害——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強攻辯小結：——符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果自由辯論階段：——攻防轉換有序，把握戰(zhàn)場主動權——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地總結陳詞：——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進攻——全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分二、個人部分辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度。實例證據(jù)的翔實、充分、細膩。策略、技巧、邏輯性。語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度。六、獎項設置本次聯(lián)賽設立如下獎項:階段獎項數(shù)量標準第一、二輪比賽最佳辯手1人/場見評分細則總決賽最佳辯手2人團隊獎冠軍一隊冠軍亞軍一隊冠軍比賽未勝出方季軍一隊季軍比賽勝出方優(yōu)勝獎一隊季軍比賽未勝出方第四部分 突發(fā)事件應急預案一、人員問題措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。若時間內(nèi)選手仍未趕到或無人替補，則默認棄權。措施：若在上場前感到身體不適，則聽取選手意見，派替補隊員上場或選擇棄權。若在場上選手感到身體不適，則可以向主席示意暫停比賽，下場休息，比賽由替補隊員繼續(xù)或選擇棄權。措施：主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯(lián)系辯論社應急小組，由應急小組尋找替補的評委/工作人員，或由應急小組成員臨時擔任評委/工作人員。措施：主席在串詞時進行提醒。措施：繼續(xù)計時，主席提醒該方繼續(xù)發(fā)言，并詢問是否放棄。如辯方放棄，則攻方繼續(xù)提問。如攻方放棄回答，則視為放棄攻辯環(huán)節(jié)，攻方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。如辯方不停放棄回答，則辯方取消攻辯環(huán)節(jié)分數(shù)。措施：繼續(xù)計時，同時主席提醒該方發(fā)言，直至該方自由辯論發(fā)言時間結束。，有剩余時間辯手卻站著不發(fā)言。措施：繼續(xù)計時，主席詢問其是否放棄剩余時間。若辯手坐下則視為放棄，不得再起立。二、設備問題措施：于賽前做好檢查工作，如有問題則采用計時員使用手機秒表計時。主席需確認計時員清楚計時規(guī)則后，才可宣布比賽開始。比賽提示音由計時員口頭大聲宣布。嘉賓評委、主席不得進行計時工作。措施：如果投影出的計時軟件能夠正常工作，則仍使用軟件計時。比賽提示音由主席進行口頭大聲宣布。學院辯論賽策劃書篇八活動宗旨:給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才?；顒涌谔?“ 之辯，魅力無限。”活動主題:以積極向上辯題之辯論展大學生之風采?；顒尤粘?一、前期活動階段為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。二、賽前準備階段(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。(3) 在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關比賽的最新消息。三、賽程安排：根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。比賽具體規(guī)則:一、比賽形式：比賽分為初賽、復賽,決賽。，16支參賽隊抽簽分為8組，,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽..三、 比賽程序及用時規(guī)定1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘注: 全程比賽用時38分鐘四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)1 、隊員入場2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場3 、主持人介紹參賽隊員4 、主持人介紹評委5 、主持人介紹比賽程序6 、主持人宣布比賽開始7 、辯論結束后評委評議8 、評委代表點評此場比賽9 、主持人宣布比賽結果主持人宣布辯論賽結束五、辯論賽細則時間提示當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。陳詞提倡即興陳詞，用詞恰當。開篇立論立論要求邏輯清晰，言簡意賅。攻辯(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。自由辯論這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。結辯辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞。脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。六、評判1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.2. 評分標準團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分(1)按辯論階