最新四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，特別實(shí)用。他計(jì)算數(shù)目較大和數(shù)目較多的加減法，更為簡便。(2)算盤的兩種功能：計(jì)算和計(jì)數(shù)。師：算盤有兩種功能：計(jì)算和計(jì)數(shù)。計(jì)算時(shí)按規(guī)定的方法撥動(dòng)算盤子兒而得出計(jì)算結(jié)果。在撥數(shù)時(shí)要先定好數(shù)位，規(guī)定哪檔是個(gè)位，然后再撥數(shù)。算盤上的每一檔代表一個(gè)數(shù)位。我們選定一檔做個(gè)位(做個(gè)記號(hào))，從這一檔起向左數(shù)，就是十位、百位、千位、萬位，這與整數(shù)的數(shù)位順序完全相同。算珠都靠框時(shí)，表示算盤上沒有數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)要撥珠靠梁。撥珠時(shí)，要按照數(shù)位從高位撥起。(規(guī)定從右往左數(shù)第三個(gè)檔為個(gè)位)你能分別寫出下面算盤表示的數(shù)嗎?(602 134067 35215862)(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生課前已經(jīng)做了預(yù)習(xí)并查找了資料，所以課一開始就讓學(xué)生展示自己所了解的計(jì)算工具，發(fā)散了學(xué)生思維，提高了學(xué)習(xí)興趣。教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的情況有重點(diǎn)的請(qǐng)學(xué)生介紹如結(jié)繩、算籌等使用的方法，進(jìn)一步使學(xué)生體會(huì)了計(jì)算工具發(fā)展的過程。)(三)計(jì)算尺。17世紀(jì)初，英國人發(fā)明了計(jì)算尺。(四)機(jī)械計(jì)算器17世紀(jì)中期，歐洲人發(fā)明了機(jī)械計(jì)算器。(五)電子計(jì)算機(jī)20世紀(jì)40年代，誕生了第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。(六)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)20世紀(jì)70年代，人們發(fā)明了電子計(jì)算器，生活中開始用計(jì)算器來進(jìn)行計(jì)算，只要輸入題目，計(jì)算器就會(huì)顯示結(jié)果，運(yùn)算過程自動(dòng)完成。這樣非常簡便快捷。我們就來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算。(板書：計(jì)算器)介紹功能鍵：大家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多種計(jì)算器。這是因?yàn)楦鶕?jù)各種不同的需要，有不同的計(jì)算器。有科學(xué)專用的計(jì)算器，有最簡潔的計(jì)算器……但他們的功能都大致相同。我們一起看一下我們手中的這款計(jì)算器。自主學(xué)習(xí)、小組交流：你認(rèn)識(shí)計(jì)算器鍵盤上的哪些按鈕，各有什么作用?“on/c”鍵有什么作用?“off”鍵有什么作用?(設(shè)計(jì)意圖：展示學(xué)生手中的計(jì)算器，讓學(xué)生對(duì)計(jì)算器的大小、模樣、作用有初步的了解，為下一步具體學(xué)習(xí)計(jì)算器的使用打下基礎(chǔ)。并引起探索的興趣。)使用計(jì)算器：師：計(jì)算器怎么使用?學(xué)生介紹使用方法：按“on/c”鍵：開始顯示。輸入數(shù)字和符號(hào)。按“=”鍵，顯示結(jié)果。再按“on/c”鍵，清屏。計(jì)算器上還有一些具有特別功能的鍵。例如，a、%等，還可以用來計(jì)算分?jǐn)?shù)等。利用計(jì)算器計(jì)算。(1)386+179 825138先估算，這道題大約得幾?怎樣估算?利用計(jì)算器怎樣計(jì)算?練一練：4468+1792 320108925(2)用計(jì)算器計(jì)算乘、除法。先估算大約得幾?怎么估算?再用計(jì)算器計(jì)算。2639 312247。8(設(shè)計(jì)意圖：認(rèn)識(shí)計(jì)算器，讓學(xué)生自主了解計(jì)算器各個(gè)功能鍵的作用，并在老師的指導(dǎo)下能運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行四則計(jì)算，探究計(jì)算規(guī)律，尤其是存儲(chǔ)功能鍵的使用更是有趣又有難度。既培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理能力，也可以端正學(xué)生對(duì)待計(jì)算器的正確態(tài)度，懂得合理地利用它。)用計(jì)算器計(jì)算找規(guī)律。99991= 99995=99992= 99997=99993= 99999=99994=運(yùn)用比賽的形式獨(dú)立練習(xí)用計(jì)算器算一算。學(xué)生計(jì)算，全班交流。三、課堂練習(xí)，鞏固新知用計(jì)算器計(jì)算比賽。55846+7646= 130278934= 6628023=690837= 111111111247。9= 395412+10589=算一算，找規(guī)律。111105247。9=__________9247。9=1 1111104247。9=__________108247。9=________ 11111103247。9=__________1107247。9=________ 111111102247。9=__________11106247。9=________ 1111111101247。9=__________四、總結(jié)提升師：計(jì)算器的使用為我們帶來了很多的方便。隨著科技的進(jìn)步，人們又發(fā)明了電子計(jì)算機(jī)、(課件出示)臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦。隨著社會(huì)的發(fā)
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