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正文內(nèi)容

最新南開大學(xué)校長講話精神(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 特色的后勤服務(wù)長效機(jī)制。南開大學(xué)校長講話精神篇六尊敬的王立英副部長,尹漢寧部長,喻云林局長,老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來了新校長丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對我的信任和支持。衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評。特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對我的支持、鼓勵以及類似于“上臺終有下臺時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個(gè)字寫大。文科等學(xué)科的發(fā)展沒有顯著變化。醫(yī)科還欠缺高峰。轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動工?!耙詫W(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處。教師與學(xué)生的距離沒有明顯縮短。我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式?!瓕@些我不能不表示遺憾和歉意。我希望學(xué)生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對國家過去的錯誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕。就容易理解民粹式民主的荒唐。就能知道道德在無約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來國家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來,學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對過去與未來的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒少抱怨:自習(xí)要搶座位。圖書館關(guān)門時(shí)間太早。食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒賺學(xué)生們一分錢?體育設(shè)施和場地不足,偌大的校園居然沒有一個(gè)游泳池。有些運(yùn)動還得交錢。自行車常常被偷。夏日徹夜難眠。如此等等。我們的工作沒能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學(xué)位門”事件。記得有一次我出面與學(xué)生對話時(shí),我還反問,為何好多學(xué)校如此,其它學(xué)校的學(xué)生不鬧,而我們的學(xué)生意見這么大?因?yàn)槲乙詾槠渌髮W(xué)的獨(dú)立學(xué)院與我們獨(dú)立學(xué)院的情況一樣。后來有一位干部告訴我,有的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。誰都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會,讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中。少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德。有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具。也有人不自覺地成為別人或者某種權(quán)力的工具。凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會感到我們的人格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識形態(tài)所淹沒和遮蔽,也曾想過能不能稍微改變一下。然而,作為校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!上任之初,曾對幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡單的文化,遺憾的是我沒能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋恚?dāng)初的我竟那么幼稚!后來的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問,行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘。有的人風(fēng)骨全無,媚態(tài)幾許。極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒有學(xué)者的斯文,更無士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見于我們的校園。我看到了,卻無良策,慚愧啊!我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件。有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”。另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長,我沒能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對不起!還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過余生,但我沒有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對此,我只能仰天長嘆,空有遺憾!很多教育家和社會的有識之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識所遮蔽時(shí),作為校長的我還是不聞不問。即便對于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒有公開發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長大人日理萬機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無關(guān)乎意識形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過去的幾年留下諸多遺憾,但未來國家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會帶來新的活力與氣象。我完全相信,新班子會很快地消除因?yàn)槲业哪芰栴}給學(xué)校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長而到來!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!老師們,同學(xué)們,同志們!再次真誠地向你們告別!告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上。我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處?我當(dāng)然會繼續(xù)關(guān)注,中國改革開放進(jìn)程中最保守的那塊領(lǐng)地——教育,即將告別什么?中國的教育將抵達(dá)何方?未來我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!南開大學(xué)校長講話精神篇七看過大學(xué)校長勉勵新同學(xué)的講話的人還看了:尊敬的范鵬校友,親愛的同學(xué)們:上午好!今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國31個(gè)省市的4700名20xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤培育你們成長的家長和老師表示崇高的敬意!向承訓(xùn)部隊(duì)和帶隊(duì)官兵表示衷心的感謝!同學(xué)們,你們選擇了蘭州大學(xué),成為最年輕的“蘭大人”。而大家對于學(xué)校的了解和認(rèn)識,可能還不深入,來到這里的感受和心情,也不盡相同。在蘭州大學(xué)的第一堂課上,我就帶領(lǐng)大家進(jìn)一步認(rèn)識這所學(xué)校,體會它歷史上積淀下來的重要精神特質(zhì)和獨(dú)特的美。蘭州大學(xué),簡稱“蘭大”,有人說“蘭大”二字組合起來就是“美”字,就有了“蘭大為美”的說法。所以,今天的主題就是“蘭大之美”。蘭大之美,美在擔(dān)當(dāng)。1920xx年,蘭州大學(xué)的前身甘肅法政學(xué)堂設(shè)立,開啟了西北高等教育的先河,也將高等教育的旗幟插在了隴原黃土之上。從此,它深深扎根于西北這片厚重的土地,與祖國同呼吸、與時(shí)代共命運(yùn),在百余年的辦學(xué)歷程中,肩負(fù)起人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承創(chuàng)新的重要使命。即使在風(fēng)雨飄搖、內(nèi)憂外患的年代,經(jīng)濟(jì)落后和時(shí)局不穩(wěn)導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展一波三折,但我們的前輩先賢依然在艱難困頓中跋涉,興學(xué)樹人初衷不改,為國育才矢志不移。今天,作為中國最西邊的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),蘭州大學(xué)秉持深厚的家國情懷,主動貼近國家戰(zhàn)略需求,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,已成為國家在西部地區(qū)高層次人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)科學(xué)研究和高新技術(shù)研發(fā)、高層次決策咨詢的重要基地,成為國家和區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分和基本力量。當(dāng)前,我們國家正在部署推進(jìn)“四個(gè)全面”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。在這偉大征程中,提供人才支持和智力支撐,引領(lǐng)社會進(jìn)步,蘭州大學(xué)義不容辭。同學(xué)們是國家的未來、民族的希望,“中國夢”也應(yīng)該成為你們追求人生價(jià)值的共同支點(diǎn)。希望同學(xué)們認(rèn)真研讀一下我們的校史,以前輩師長為榜樣,懷揣崇高理想、勇?lián)鷼v史責(zé)任,將個(gè)人發(fā)展與國家需要緊密結(jié)合起來,在報(bào)效國家的行動中成就精彩人生。蘭大之美,美在堅(jiān)韌。坐落在黃河之濱的蘭州大學(xué),有著黃河九曲不回、百折不撓的韌勁和翻山越嶺、奔騰至海的執(zhí)著。雖然自然條件惡劣、辦學(xué)資金缺乏、工資待遇較低,使蘭州大學(xué)在上世紀(jì)八九十年代人才流失嚴(yán)重,但我們沒有被擊垮,因?yàn)楦嗟奶m大人選擇了堅(jiān)守,選擇了奉獻(xiàn)。一代代對科學(xué)知識永恒追求、對學(xué)生培養(yǎng)傾盡全力的學(xué)者扎根西部、不懈努力,在三尺講臺辛勤耕耘,為蘭大各學(xué)科的創(chuàng)建與發(fā)展嘔心瀝血,創(chuàng)造了蘭州大學(xué)今天的輝煌成就。同學(xué)們,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志”,未來的學(xué)習(xí)、生活不會一帆風(fēng)順,實(shí)現(xiàn)理想的過程也不可能輕而易舉。在蘭州大學(xué),我們雖然不是騎駱駝上學(xué),但我們身上絕對要有駱駝那種堅(jiān)韌不拔的品格。遇到困難和挫折,大家不要急于退縮、不要輕言放棄,而是要勇敢面對,想方設(shè)法去解決。在價(jià)值觀多元化的今天,同學(xué)們還要擦亮眼睛,慎思、明辨,在正確的人生道路上不畏險(xiǎn)阻、勇往直前。蘭大之美,美在勤奮。勤奮一直是蘭大人身上的著名標(biāo)簽。從解放之初學(xué)校通過采取星期六強(qiáng)制關(guān)燈的辦法,促使老師和學(xué)生們停止從星期一到星期天從不間斷的學(xué)習(xí)和工作,到今天我們的榆中校區(qū)圖書館每天清晨五六點(diǎn)就有學(xué)生排起長隊(duì)上自習(xí),我們的許多老師和學(xué)生周末、節(jié)假日仍然堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室,勤奮的學(xué)風(fēng)在一代代蘭大人身上傳承。蘭州大學(xué)培養(yǎng)出的畢業(yè)生,素以基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、勤奮實(shí)干而深受社會的歡迎。同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)依然是生活中最重要的部分,你們要繼承蘭大人的優(yōu)良傳統(tǒng),充分利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)和科研資源,勤于學(xué)習(xí)、善于思考、樂于實(shí)踐,知行合一、學(xué)以致用,以扎實(shí)的知識儲備、良好的學(xué)習(xí)能力、過硬的綜合素質(zhì),自信地迎接不斷變化的世界和不斷前進(jìn)的中國所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。蘭大之美,美在求實(shí)。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)建高水平大學(xué)是我們建校以來一直探索的重大課題,立足這一實(shí)際,學(xué)校確立了“做西部文章,創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念。“做西部文章”,把地域特點(diǎn)變成學(xué)科特色,把區(qū)域劣勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)科研優(yōu)勢,才能揚(yáng)長避短、把不利因素轉(zhuǎn)化為有效資源,使其成為建設(shè)一流大學(xué)最重要的切入點(diǎn)。植根西部,成就了蘭大人在沙漠、戈壁、高原、冰川、地球物理、大氣科學(xué)、生物技術(shù)、干旱生態(tài)、草原生態(tài)、黃土高原綜合治理,以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)、敦煌學(xué)、西部民俗、中亞研究等領(lǐng)域的事業(yè)。正是因?yàn)榍髮?shí),才使得蘭州大學(xué)的學(xué)科、科研獨(dú)樹一幟,無可替代。同學(xué)們,天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。沒有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和腳踏實(shí)地的行動,再美好的夢想也終將是空中樓閣。大家一定要從小事做起、從基礎(chǔ)做起,一步一個(gè)腳印,積跬步致千里。不管學(xué)習(xí)、做事,還是為人,都以“實(shí)”字為準(zhǔn)則,以“實(shí)”架起通往學(xué)業(yè)有成、生活幸福的橋梁。蘭大之美,美在進(jìn)取。在西部的戈壁、沙漠中,生長著一種神奇的樹種,叫胡楊。它能忍受極度的干旱和鹽堿,頑強(qiáng)地生根、成長。蘭州大學(xué)就如胡楊一般,扎根西部、自強(qiáng)不息,沒有以西部條件惡劣為由而不思進(jìn)取,而是始終充滿著在艱難中創(chuàng)業(yè)、在困難中成長、奮勇爭先、不甘落后的信念和勇氣。我們雖然地域落后,但我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平卻從沒有落后過,于是我們就成為了中國投入產(chǎn)出比最高的大學(xué)之一,成為了中國在國際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文最多、引用率較高的大學(xué)之一。我們有12個(gè)學(xué)科進(jìn)入esi全球前1%。20xx年,我校發(fā)表論文的自然指數(shù)在全國高校中排名第8位,在亞太地區(qū)高校與各大科研機(jī)構(gòu)中排名第24位。探索、攀登、開拓、創(chuàng)新,蘭大人一直在路上,不斷超越,永不止步。同學(xué)們,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀的人,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成的人,而是將更多機(jī)遇留給積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人。站在大學(xué)生活的起點(diǎn),希望你們盡早做好生涯規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),上下求索、孜孜不倦,敢于質(zhì)疑、銳意創(chuàng)新,努力成為國家急需的創(chuàng)新型人才。老師們,同學(xué)們,蘭大之美,就是以“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹一幟”為核心的蘭大精神。它激勵著我們立足西部而又不甘于落后,面對現(xiàn)實(shí)而又不滿足于現(xiàn)狀,直面困難而又不為定勢所困,珍惜歷史而又不斷創(chuàng)造更為輝煌的業(yè)績。一代代蘭大人在它
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