【文章內(nèi)容簡介】 形成對法律的尊重和依法辦事的習(xí)慣。最后，普法還可以加強學(xué)校法治文化建設(shè)。通過普法活動，學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念和積極的法律態(tài)度。學(xué)校可以將法治教育融入校園教育體系，通過法治課程、法治實踐活動等方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成正確的法律觀念，并能夠運用法律知識解決實際問題。學(xué)校的法治文化建設(shè)不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生正確遵紀守法，還能夠促進學(xué)校的健康發(fā)展，形成良好的教育生態(tài)?？傊?，參加學(xué)校六五普法活動，讓我深刻地認識到普法的重要性。普法不僅能夠提供法律知識，還可以提高我們的法律意識和法律素養(yǎng)。普法活動還能夠增強人民群眾的法治觀念和法治意識，加強學(xué)校的法治文化建設(shè)。通過普法，我們能夠更好地理解和遵守法律，為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。讓我們行動起來，共同推動普法工作，為實現(xiàn)社會的公平正義做出自己的貢獻。六五普法總結(jié)報告篇十全國“六五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20年里，全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應(yīng)當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，透過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。我國的普法教育透過20年的努力，基本構(gòu)成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動人員法制教育難落實。四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題，有相關(guān)部門職責不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進“六五”普法中，我們應(yīng)當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認為，應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機制：一要構(gòu)建普法教育組織保障機制。二要構(gòu)建普法教育職責機制。三要構(gòu)建普法教育資源整合機制。四要構(gòu)建有效的普法教育考評機制。六五普法總結(jié)報告篇十一通過認真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法等各部法律，要嚴格按照要求，并努力做到以下幾點：作為一名黨員干部，我積極參與醫(yī)院組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。一、通過學(xué)習(xí)，進一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名醫(yī)務(wù)人員，必須充分掌握專業(yè)知識才能保證各項工作規(guī)范有序開展，做好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。二、通過學(xué)習(xí)，進一步確保了學(xué)法的成效。作為一名黨員干部，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與工作緊密結(jié)合起來。三、通過學(xué)習(xí)，進一步加強工作能力。通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們政法機關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。六五普法總結(jié)報告篇十二近年來，我國政法工作取得了長足發(fā)展，新中國成立以來的第六次全國人口普查（以下簡稱六五普法）是一個具有里程碑意義的事件。六五普法的順利進行離不開各個企事業(yè)單位的支持和參與。本文將從企業(yè)的角度出發(fā)，闡述六五普法在企業(yè)中所帶來的影響，并總結(jié)自己的心得體會。六五普法期間，政府在宣傳普法方面下了很大的功夫，使得全社會法治意識得到提升。企業(yè)作為社會的重要組成部分，在普法宣傳中起到至關(guān)重要的作用。通過參與普法宣傳活動，企業(yè)能夠增強員工的法治意識，使其更加重視法律法規(guī)的遵守和執(zhí)行。在我公司，我們組織了普法宣講活動，邀請法律專家為員工進行法律知識培訓(xùn)，通過案例分析等形式，提高員工的法律意識。這對企業(yè)的健康發(fā)展和員工的職業(yè)素質(zhì)提升起到了積極的促進作用。第三段：營造公平競爭環(huán)境。六五普法的重要目標之一是建立公平競爭的市場環(huán)境，為企業(yè)提供更加穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)。在六五普法期間，政府大力推動市場監(jiān)管體制改革，加強對市場主體的監(jiān)管，打擊不正當競爭行為，維護市場秩序。企業(yè)應(yīng)積極配合政府的監(jiān)管工作，在合法合規(guī)的前提下，競爭市場份額。我公司通過建立健全的內(nèi)部管理制度和完善的監(jiān)督機制，確保企業(yè)的經(jīng)營合規(guī)性。我們嚴格遵守反壟斷法、商業(yè)誠信法等相關(guān)法律法規(guī)，杜絕不正當競爭行為。企業(yè)之間的競爭應(yīng)該是公平、有序的，只有這樣才能夠推動行業(yè)的發(fā)展，讓消費者真正受益。第四段：維護員工權(quán)益。在六五普法中，政府對勞動法律法規(guī)的宣傳和實施力度明顯加大，旨在保護勞動者的合法權(quán)益。企業(yè)作為雇主，應(yīng)嚴格遵守勞動法律法規(guī)，合理保障員工的權(quán)益。我公司通過制定健全的員工手冊，明確員工的權(quán)益和義務(wù)，并建立員工投訴機制，使員工有一個表達訴求的渠道。在六五普法期間，我們還加強了員工的法律教育，增加他們對勞動法律的了解。我們相信，只有企業(yè)和員工之間的和睦關(guān)系，才能夠確保企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，也符合六五普法所倡導(dǎo)的法治精神。第五段：企業(yè)參與社會公益。六五普法還強調(diào)了企業(yè)參與社會公益事業(yè)的重要性。企業(yè)不僅僅要追求經(jīng)濟效益，還要承擔社會責任。在六五普法期間，我公司積極參與社會公益活動，為教育、環(huán)境保護等領(lǐng)域提供資金和物資支持。通過這些公益舉措，我們希望能夠傳遞正能量，推動社會進步。結(jié)尾段：總結(jié)。在六五普法期間，企業(yè)作為社會的一員，積極響應(yīng)政府的號召，參與普法活動，提升法治意識。同時，企業(yè)也應(yīng)該堅持合規(guī)經(jīng)營，維護公平競爭環(huán)境，保障員工權(quán)益，參與社會公益事業(yè)。這些做法不僅能夠使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地，也是企業(yè)履行社會責任的體現(xiàn)。六五普法為企業(yè)提供了一個發(fā)展的機遇，我們應(yīng)該抓住機遇，不斷強化法治意識，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。六五普法總結(jié)報告篇十三十一屆全國人大常委會第二十次會議表決通過了全國人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議。根據(jù)決議，從2011年到2018年在全體公民中組織實施法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃。全國人大常委會委員長吳邦國在閉幕會上強調(diào)以中國特色社會主義法律體系的形成為契機，在全社會掀起新一輪法制宣傳教育的高潮。全民普法是一項中國特色的法律普及活動。從1986年開始，我們連續(xù)實施了5個五年普法規(guī)劃，廣泛普及憲法和法律知識，深入推進各項事業(yè)依法治理，取得了明顯成效。但是，在我們這樣一個缺乏法治傳統(tǒng)的國家建設(shè)成為社會主義法治國家，真正做到全社會都崇尚法律、遵守法律、維護法律，依然任重道遠。從這個角度講，全民普法沒有終點，要堅持打持久戰(zhàn)，持之以恒、長抓不懈。隨著中國特色社會主義法律體系的形成，中國法治建設(shè)的重心正在由立法轉(zhuǎn)向執(zhí)法、司法和普法，普及法律知識、弘揚法治精神、培育法治文化，將成為新時期法治建設(shè)的重大任務(wù)。法制宣傳是指在全體公民中開展以普及法律知識為內(nèi)容的宣傳教育活動，目的在于提高公民法律意識，樹立法律信仰，尊重法律權(quán)威，提升全民法律素質(zhì)，通常簡稱為“普法”。法制宣傳是依法治國的一項基礎(chǔ)性工程，也是社會建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。從社會建設(shè)的角度講，法制宣傳是一項政府主導(dǎo)、全社會共同參與，旨在提高公民法律素質(zhì)的公益性社會事業(yè)，需要全社會共同參與，引導(dǎo)社會力量共同參與。全民普法，要不僅僅滿足于普及法律知識，更要注重弘揚法治精神和培育法治文化，努力形成自覺學(xué)法尊法守法用法的社會氛圍。中央政治局3月28日進行了第二十七次集體學(xué)習(xí)，“弘揚社會主義法治精神”成為學(xué)習(xí)的重要主題。隨著中國特色社會主義法律體系的形成，我國法治建設(shè)也進入了一個新階段，比形成中國特色社會主義法律體系更為艱巨的是社會主義法治精神的培育。新時期的法制宣傳教育要更加致力于培養(yǎng)公民崇尚法治、追求公平正義的價值觀，把尊崇和信仰法治的精神融入全體公民的血脈之中，融入黨和政府的政策文件，融入國家的政治生活、經(jīng)濟生活和社會生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重權(quán)利和遵守法律為榮，以濫用權(quán)力和違反法律為恥。對于行使公權(quán)力的國家機關(guān)而言，弘揚法治精神，就是要以人為本，以法為尊，尊重和保障人權(quán)，對約束公權(quán)力的法律要有一種法治政府和責任政府應(yīng)有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能內(nèi)化為政府的親和力和凝聚力，政府才能真正贏得民心和樹立威信。當然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一個需要全民總動員的漫長的實踐過程。全民普法，要著力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的意識和能力。深入開展法制宣傳教育，根本目的是增強全社會法律意識，首先和關(guān)鍵是提高公職人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念，唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則率先垂范嚴格依法辦事