【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形成對(duì)法律的尊重和依法辦事的習(xí)慣。最后，普法還可以加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)。通過普法活動(dòng)，學(xué)?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念和積極的法律態(tài)度。學(xué)?？梢詫⒎ㄖ谓逃谌胄@教育體系，通過法治課程、法治實(shí)踐活動(dòng)等方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成正確的法律觀念，并能夠運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題。學(xué)校的法治文化建設(shè)不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生正確遵紀(jì)守法，還能夠促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展，形成良好的教育生態(tài)?？傊瑓⒓訉W(xué)校六五普法活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到普法的重要性。普法不僅能夠提供法律知識(shí)，還可以提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。普法活動(dòng)還能夠增強(qiáng)人民群眾的法治觀念和法治意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的法治文化建設(shè)。通過普法，我們能夠更好地理解和遵守法律，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們行動(dòng)起來，共同推動(dòng)普法工作，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義做出自己的貢獻(xiàn)。六五普法總結(jié)報(bào)告篇十全國(guó)“六五”普法教育，是在我國(guó)改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20年里，全民普法教育在推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著法治保障作用。但是，我們也應(yīng)清醒地看到，普法教育與我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對(duì)法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個(gè)五年普法教育，我們認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上，透過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。我國(guó)的普法教育透過20年的努力，基本構(gòu)成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開放時(shí)期。在改革開放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。四是中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。用法制提升普法教育質(zhì)量，普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題，有相關(guān)部門職責(zé)不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此，在推進(jìn)“六五”普法中，我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中，我們認(rèn)為，應(yīng)構(gòu)建以下四個(gè)保障機(jī)制：一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。二要構(gòu)建普法教育職責(zé)機(jī)制。三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。四要構(gòu)建有效的普法教育考評(píng)機(jī)制。六五普法總結(jié)報(bào)告篇十一通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法等各部法律，要嚴(yán)格按照要求，并努力做到以下幾點(diǎn)：作為一名黨員干部，我積極參與醫(yī)院組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。作為一名醫(yī)務(wù)人員，必須充分掌握專業(yè)知識(shí)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展，做好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。二、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。作為一名黨員干部，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來，與工作緊密結(jié)合起來。三、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力。通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們，在實(shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。六五普法總結(jié)報(bào)告篇十二近年來，我國(guó)政法工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展，新中國(guó)成立以來的第六次全國(guó)人口普查（以下簡(jiǎn)稱六五普法）是一個(gè)具有里程碑意義的事件。六五普法的順利進(jìn)行離不開各個(gè)企事業(yè)單位的支持和參與。本文將從企業(yè)的角度出發(fā)，闡述六五普法在企業(yè)中所帶來的影響，并總結(jié)自己的心得體會(huì)。六五普法期間，政府在宣傳普法方面下了很大的功夫，使得全社會(huì)法治意識(shí)得到提升。企業(yè)作為社會(huì)的重要組成部分，在普法宣傳中起到至關(guān)重要的作用。通過參與普法宣傳活動(dòng)，企業(yè)能夠增強(qiáng)員工的法治意識(shí)，使其更加重視法律法規(guī)的遵守和執(zhí)行。在我公司，我們組織了普法宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)法律專家為員工進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，通過案例分析等形式，提高員工的法律意識(shí)。這對(duì)企業(yè)的健康發(fā)展和員工的職業(yè)素質(zhì)提升起到了積極的促進(jìn)作用。第三段：營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。六五普法的重要目標(biāo)之一是建立公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，為企業(yè)提供更加穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)。在六五普法期間，政府大力推動(dòng)市場(chǎng)監(jiān)管體制改革，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)主體的監(jiān)管，打擊不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，維護(hù)市場(chǎng)秩序。企業(yè)應(yīng)積極配合政府的監(jiān)管工作，在合法合規(guī)的前提下，競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額。我公司通過建立健全的內(nèi)部管理制度和完善的監(jiān)督機(jī)制，確保企業(yè)的經(jīng)營(yíng)合規(guī)性。我們嚴(yán)格遵守反壟斷法、商業(yè)誠(chéng)信法等相關(guān)法律法規(guī)，杜絕不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是公平、有序的，只有這樣才能夠推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展，讓消費(fèi)者真正受益。第四段：維護(hù)員工權(quán)益。在六五普法中，政府對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)的宣傳和實(shí)施力度明顯加大，旨在保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。企業(yè)作為雇主，應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)法律法規(guī)，合理保障員工的權(quán)益。我公司通過制定健全的員工手冊(cè)，明確員工的權(quán)益和義務(wù)，并建立員工投訴機(jī)制，使員工有一個(gè)表達(dá)訴求的渠道。在六五普法期間，我們還加強(qiáng)了員工的法律教育，增加他們對(duì)勞動(dòng)法律的了解。我們相信，只有企業(yè)和員工之間的和睦關(guān)系，才能夠確保企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，也符合六五普法所倡導(dǎo)的法治精神。第五段：企業(yè)參與社會(huì)公益。六五普法還強(qiáng)調(diào)了企業(yè)參與社會(huì)公益事業(yè)的重要性。企業(yè)不僅僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在六五普法期間，我公司積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為教育、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域提供資金和物資支持。通過這些公益舉措，我們希望能夠傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。結(jié)尾段：總結(jié)。在六五普法期間，企業(yè)作為社會(huì)的一員，積極響應(yīng)政府的號(hào)召，參與普法活動(dòng)，提升法治意識(shí)。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該堅(jiān)持合規(guī)經(jīng)營(yíng)，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，保障員工權(quán)益，參與社會(huì)公益事業(yè)。這些做法不僅能夠使企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，也是企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。六五普法為企業(yè)提供了一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷強(qiáng)化法治意識(shí)，推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。六五普法總結(jié)報(bào)告篇十三十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十次會(huì)議表決通過了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議。根據(jù)決議，從2011年到2018年在全體公民中組織實(shí)施法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃。全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在閉幕會(huì)上強(qiáng)調(diào)以中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成為契機(jī)，在全社會(huì)掀起新一輪法制宣傳教育的高潮。全民普法是一項(xiàng)中國(guó)特色的法律普及活動(dòng)。從1986年開始，我們連續(xù)實(shí)施了5個(gè)五年普法規(guī)劃，廣泛普及憲法和法律知識(shí)，深入推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理，取得了明顯成效。但是，在我們這樣一個(gè)缺乏法治傳統(tǒng)的國(guó)家建設(shè)成為社會(huì)主義法治國(guó)家，真正做到全社會(huì)都崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律，依然任重道遠(yuǎn)。從這個(gè)角度講，全民普法沒有終點(diǎn)，要堅(jiān)持打持久戰(zhàn)，持之以恒、長(zhǎng)抓不懈。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，中國(guó)法治建設(shè)的重心正在由立法轉(zhuǎn)向執(zhí)法、司法和普法，普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化，將成為新時(shí)期法治建設(shè)的重大任務(wù)。法制宣傳是指在全體公民中開展以普及法律知識(shí)為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，目的在于提高公民法律意識(shí)，樹立法律信仰，尊重法律權(quán)威，提升全民法律素質(zhì)，通常簡(jiǎn)稱為“普法”。法制宣傳是依法治國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，也是社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。從社會(huì)建設(shè)的角度講，法制宣傳是一項(xiàng)政府主導(dǎo)、全社會(huì)共同參與，旨在提高公民法律素質(zhì)的公益性社會(huì)事業(yè)，需要全社會(huì)共同參與，引導(dǎo)社會(huì)力量共同參與。全民普法，要不僅僅滿足于普及法律知識(shí)，更要注重弘揚(yáng)法治精神和培育法治文化，努力形成自覺學(xué)法尊法守法用法的社會(huì)氛圍。中央政治局3月28日進(jìn)行了第二十七次集體學(xué)習(xí)，“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神”成為學(xué)習(xí)的重要主題。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，我國(guó)法治建設(shè)也進(jìn)入了一個(gè)新階段，比形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系更為艱巨的是社會(huì)主義法治精神的培育。新時(shí)期的法制宣傳教育要更加致力于培養(yǎng)公民崇尚法治、追求公平正義的價(jià)值觀，把尊崇和信仰法治的精神融入全體公民的血脈之中，融入黨和政府的政策文件，融入國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活，也融入老百姓的日常生活。以尊重權(quán)利和遵守法律為榮，以濫用權(quán)力和違反法律為恥。對(duì)于行使公權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)而言，弘揚(yáng)法治精神，就是要以人為本，以法為尊，尊重和保障人權(quán)，對(duì)約束公權(quán)力的法律要有一種法治政府和責(zé)任政府應(yīng)有的敬畏之心。唯有如此，法治精神才能內(nèi)化為政府的親和力和凝聚力，政府才能真正贏得民心和樹立威信。當(dāng)然，法治精神的培育不可能一蹴而就，而是一個(gè)需要全民總動(dòng)員的漫長(zhǎng)的實(shí)踐過程。全民普法，要著力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的意識(shí)和能力。深入開展法制宣傳教育，根本目的是增強(qiáng)全社會(huì)法律意識(shí)，首先和關(guān)鍵是提高公職人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念，唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則率先垂范嚴(yán)格依法辦事