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正文內(nèi)容

最新中專(zhuān)工作總結(jié)(匯總18篇)(編輯修改稿)

2025-08-03 21:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心細(xì)致地宣傳教育工作,通過(guò)致每位學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信,取得學(xué)生及家長(zhǎng)的理解,消除不良影響,保持了校園的穩(wěn)定。同時(shí),制定詳細(xì)工作方案,完成了學(xué)生宿舍(行李)的二次搬遷和一項(xiàng)大的調(diào)整。搬遷工作平衡有秩,學(xué)生物品無(wú)一丟失,學(xué)生情緒平穩(wěn)。面對(duì)場(chǎng)地等嚴(yán)重短缺的情況,積極配合總務(wù)后勤等部門(mén),主動(dòng)協(xié)調(diào),優(yōu)先安排教室和寢室,保證教室、課桌椅等教學(xué)場(chǎng)所落實(shí)到位,確保正常開(kāi)課。辦公場(chǎng)所十分擁擠,條件艱苦,但教職工沒(méi)有怨言,表現(xiàn)出較高的精神。本學(xué)期主要教學(xué)任務(wù):本學(xué)期在校上課班級(jí)44個(gè),本部門(mén)專(zhuān)職教師39人,周均課時(shí)16節(jié)以上;院內(nèi)聘用兼職教師12人,外聘教師26人;28個(gè)班級(jí)安排各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)總周數(shù)1xx周,3270學(xué)時(shí);進(jìn)行3個(gè)專(zhuān)業(yè)等級(jí)工鑒定,參加等級(jí)工鑒定學(xué)生880人;組織大型考試3次。強(qiáng)化日常教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。(1)嚴(yán)格執(zhí)行《教師工作規(guī)范》等相關(guān)制度,對(duì)教師教學(xué)情況全方向考核,建好教師業(yè)務(wù)檔案。(2)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的督查,成立教學(xué)檢查組,堅(jiān)持每天對(duì)課堂教學(xué)的檢查,對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理調(diào)整。(3)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查和測(cè)評(píng)。本學(xué)期教學(xué)檢查6次,學(xué)生座談會(huì) 2次,教師座談會(huì)2次,評(píng)學(xué)評(píng)教2次。(4)認(rèn)真組織教研活動(dòng),開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)54次,組織各類(lèi)聽(tīng)課47人次。組織完成了xx級(jí)教學(xué)計(jì)劃的修定,完成了xx年度新增高級(jí)技工 2個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定。組織了科技創(chuàng)新節(jié)活動(dòng),學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目4個(gè),參加學(xué)生近300人,教師課件制作比賽和講座1次。組織了第三輪教學(xué)改革企業(yè)調(diào)研,明確了下一步教學(xué)改革的思路。以創(chuàng)建平安、和諧、文明校園為重點(diǎn),以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容,以6s管理為抓手,以“百名好學(xué)生”活動(dòng)為載體,以各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先為形式,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育;突出以誠(chéng)實(shí)守信為核心的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義榮辱觀教育,幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以考勤為突破口,堅(jiān)持從嚴(yán)管理不放松,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理工作規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全法制教育,落實(shí)安全管理責(zé)任制,安全檢查常抓不懈,維護(hù)校園穩(wěn)定和諧。狠抓輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持每周一次例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流;指導(dǎo)輔導(dǎo)員和班主任的工作;倡導(dǎo)敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持班級(jí)評(píng)比制度,加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的考核,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金資助政策,關(guān)注貧困學(xué)生,做好獎(jiǎng)、助學(xué)工作。此項(xiàng)工作管理規(guī)范,公開(kāi)、公正,學(xué)生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意,在專(zhuān)項(xiàng)檢查中獲得好評(píng)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生教育管理中的作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),富教于樂(lè)。組織參加了田徑運(yùn)行會(huì)、元旦晚會(huì)、職業(yè)規(guī)劃大賽、演講、文藝演出等活動(dòng),組織了籃球、足球等體育比賽。組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)、園地等宣傳教育功能(本學(xué)期出校板園地5期)。豐富多彩的文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的文化生活,陶治了情操,提高了學(xué)生素質(zhì)。加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè),以考核為抓手,實(shí)行崗位工作目標(biāo)責(zé)任制為主要內(nèi)容,認(rèn)真執(zhí)行工作制度和考核評(píng)比制度;明確工作目標(biāo),工作任務(wù)細(xì)化,責(zé)任到人;嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)明工作紀(jì)律,保證部門(mén)始終處于良好狀態(tài),確保各項(xiàng)工作任務(wù)高質(zhì)量地完成。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)精神,完成交辦的工作任務(wù);認(rèn)真做好部門(mén)的宣傳和文明創(chuàng)建工作,部門(mén)和諧;嚴(yán)格控制部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)成本,開(kāi)源節(jié)流,管理使用好部門(mén)經(jīng)費(fèi);認(rèn)真做好為部門(mén)師生的服務(wù)保障工作。教學(xué)建設(shè)和改革推進(jìn)緩慢:師資隊(duì)伍建設(shè)函待加強(qiáng),實(shí)踐教學(xué)管理和考核需進(jìn)一步規(guī)范;教學(xué)研究活動(dòng)較少,沒(méi)有深度;課程改革推進(jìn)緩慢,教學(xué)管理需要更加規(guī)范等。學(xué)生思想教育工作薄弱,特別是要把養(yǎng)成教育放在素質(zhì)教育的首位來(lái)抓。部門(mén)效能建設(shè)重視不夠,管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。中專(zhuān)工作總結(jié)篇七短暫的一學(xué)期在緊張繁忙中結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,有工作的艱辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎樣,在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié):本學(xué)期,我繼續(xù)負(fù)責(zé)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)部全面工作,對(duì)專(zhuān)業(yè)系部的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)等各方面負(fù)總責(zé)。本學(xué)期的一個(gè)工作重點(diǎn)就是117級(jí)學(xué)生的39。下企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),本系部要安排5個(gè)班級(jí)100多名學(xué)生下企業(yè),要做好下企業(yè)之前的考工培訓(xùn)和考工;要與用人單位對(duì)接;要與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂實(shí)習(xí)安全協(xié)議;要做制定學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等,一系列事無(wú)巨細(xì)的工作,牽扯了大量的精力。本人能團(tuán)結(jié)系部管理團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師的積極性,努力做到發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體力量,全員參與全程參與全面管理,深入到學(xué)生思想工作的各個(gè)方面。本學(xué)期另一個(gè)重點(diǎn)工作,就是外地學(xué)生的管理。13獨(dú)山服裝、13獨(dú)山烹飪、13華藝服裝、12酒店管理、12獨(dú)山服裝5個(gè)班級(jí)近150名學(xué)生的思想政治工作已經(jīng)讓我們?nèi)粘=诡^爛額,還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班,每周都要處理一些棘手問(wèn)題,可以說(shuō),本學(xué)期我們從來(lái)就沒(méi)有什么節(jié)假日和雙休日。本人這學(xué)期主要擔(dān)任13工程造價(jià)和11建筑施工兩個(gè)班的物理課程。能以身作則保質(zhì)保量完成各項(xiàng)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。專(zhuān)業(yè)系部教學(xué)方面,除了抓住常規(guī)教學(xué)這個(gè)主線,還以教學(xué)質(zhì)量月為契機(jī),開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng);以考工考級(jí)為抓手,開(kāi)展技能教學(xué)比武活動(dòng);以學(xué)生作品展覽為指引,開(kāi)展激發(fā)學(xué)習(xí)興趣活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,一定程度上提高了教師的教學(xué)水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。招生工作中,擔(dān)任了xx中招生組組長(zhǎng),積極主動(dòng)與生源學(xué)校對(duì)接,在不利因素占多的情況下,仍然取得不錯(cuò)的成績(jī)。6月份去xx獨(dú)山招生,克服多種困難,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在房屋征收工作中,經(jīng)常工作到深夜,配合做深入細(xì)致的思想工作,圓滿(mǎn)完成了房屋征收工作。總的說(shuō)來(lái),一學(xué)期做的工作很多很多,事無(wú)巨細(xì),有近百項(xiàng),不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的,沒(méi)有什么今驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是在平凡中日復(fù)一日的重復(fù)。不求有功但求無(wú)過(guò)。盡管這樣,也不能保證每一件事件都做得完美無(wú)瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中幫助過(guò)我的每一個(gè)人,我感謝和我一起走過(guò)每一天的同事們,我的工作還有許多不足,我希望未來(lái)會(huì)做得更好!中專(zhuān)工作總結(jié)篇八時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間來(lái)xx中專(zhuān)也已經(jīng)快兩年了,這兩年可以說(shuō)把青春奉獻(xiàn)給了xx的孩子們,對(duì)于本學(xué)期的工作我做以下總結(jié):本學(xué)期我繼續(xù)教11高級(jí)班和11秋機(jī)電班電工實(shí)習(xí)課,由于這兩個(gè)班都是老生班,大家也都知道實(shí)訓(xùn)室的紀(jì)律和衛(wèi)生和機(jī)電組最大的難題,而且這兩個(gè)班的紀(jì)律和衛(wèi)生一直都不是很好,本學(xué)期我繼續(xù)狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生,凡是上課遲到的學(xué)生都必須給予充分的理由才能進(jìn)教室,否則就會(huì)實(shí)施我們的實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,課下和同學(xué)談?wù)摓槭裁匆t到,讓他們認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤性,我還擔(dān)任了12高級(jí)車(chē)工的電工實(shí)習(xí),這個(gè)班只有10個(gè)電工,剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)W生的心都很浮躁,認(rèn)為電工很無(wú)聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個(gè)人都能很好的去完成電路板的配盤(pán),而且有幾個(gè)同學(xué)作的很好。本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動(dòng)。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來(lái)” 用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對(duì)教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程。本學(xué)期起初我當(dāng)了11機(jī)電1班的副班,大家都知道機(jī)電1班在全校來(lái)說(shuō)不是很聽(tīng)話,學(xué)期初他們都去了校外實(shí)習(xí),學(xué)校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習(xí),每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時(shí)回學(xué)校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學(xué)區(qū)搗亂,起初的時(shí)候?qū)W生很不聽(tīng)話認(rèn)為自己去實(shí)習(xí)了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時(shí)間看見(jiàn)學(xué)生部回來(lái)就去教學(xué)區(qū)尋找,看見(jiàn)了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時(shí)候一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的去催,去給他們關(guān)燈,看著他們等他們安定下來(lái)再回自己的宿舍,經(jīng)過(guò)慢慢的一段過(guò)程他們不用我再費(fèi)事的去找了,有事的都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關(guān)燈,而且能很快的安定下來(lái)了。后來(lái)由于學(xué)校的安排把我調(diào)到11平面班,這個(gè)班多數(shù)是女生,由于王倩老師的管理很?chē)?yán),學(xué)生很聽(tīng)話,沒(méi)用怎么說(shuō)就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。本學(xué)期通過(guò)學(xué)校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ?,頭一次接手這么大的工作,因?yàn)榕匏膶颖绕渌麡菍佣?0名學(xué)生,管理起來(lái)比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學(xué)生分布比較散,而且本學(xué)期幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生去校外見(jiàn)習(xí),所以晚上查宿就成了大問(wèn)題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問(wèn)題,這一個(gè)學(xué)期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時(shí)洗漱完,每天都監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生才能完成任務(wù)。下一學(xué)期我將沉下心來(lái),刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的`知識(shí)面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡(jiǎn),使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。中專(zhuān)工作總結(jié)篇九“光陰似箭,日月如悛”,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄地從手中溜走。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了很多的東西。同時(shí)對(duì)我的感觸也很深。給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我掌握到了的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身和電器設(shè)備的使用、維護(hù)、調(diào)整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)方法。還了解了汽車(chē)檢測(cè)、維修制度。熟悉了汽車(chē)的各個(gè)零件。并掌握到了檢測(cè)工具的使用。汽車(chē)的各個(gè)系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人都是非常重要的,通過(guò)實(shí)踐和我們學(xué)的理論結(jié)合,就變得容易懂了,就能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,總之,實(shí)習(xí)雖然枯燥而我卻多學(xué)了一些技術(shù)。在實(shí)習(xí)中,師傅告訴我們要想學(xué)好這一門(mén)專(zhuān)業(yè),必須具有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,因此要求我們要勤于動(dòng)手,熟練操作,切實(shí)掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)還要求勤于思考,善于將學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際結(jié)合,與生產(chǎn)結(jié)合,與生活聯(lián)系,并不斷歸納、總結(jié),逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才,才能把這一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的39。知識(shí),我就不一一例舉了。不過(guò)我知道干我們這行需要真技術(shù),并且還要不怕苦、不怕臟,才能成為真正的技術(shù)人才,才能真正的干好這行。中專(zhuān)工作總結(jié)篇十style=color:125b86一、抓常規(guī)、促教研,領(lǐng)導(dǎo)保駕護(hù)航本年度兩期伊始,校長(zhǎng)室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了各學(xué)科組、工作會(huì)議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點(diǎn),提出了具體要求,探討制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進(jìn)的助進(jìn)劑,一定要讓教研先行,要放開(kāi)手腳大膽實(shí)
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